制定方案可以更好地了解工作流程，從而選擇相應(yīng)的工作方法和技巧，提高工作效率和質(zhì)量。這里給大家分享創(chuàng)新活動(dòng)主題策劃方案，方便大家寫(xiě)創(chuàng)新活動(dòng)主題策劃方案時(shí)參考。
1、活動(dòng)主題：“歡樂(lè)童年、生日歡樂(lè)”
2、經(jīng)過(guò)活動(dòng)讓幼兒體驗(yàn)和其他伙伴一齊過(guò)生日的歡樂(lè)
3、經(jīng)過(guò)團(tuán)體生日會(huì)活動(dòng)，為孩子們建立一個(gè)互相玩耍的平臺(tái)，使小朋友們之間友好相處，一齊歡樂(lè)健康的成長(zhǎng)，同時(shí)在活動(dòng)中學(xué)會(huì)動(dòng)腦筋和相互配合?；顒?dòng)時(shí)間：__月__日上午9：00-11：00活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室活動(dòng)準(zhǔn)備：
一、環(huán)境：
1、各班教師于12月30日午時(shí)將本班及走廊環(huán)境的`布置（生日氣球背景墻、彩帶、燈籠、仿真樹(shù)葉、氣球等）
二、音樂(lè)：兒童歌曲（兔子舞、小貓韻律操及各類音樂(lè)伴奏）
三、禮物（蛋糕3個(gè)、沙畫(huà)104張、糖果若干、水果若干等）
四、游戲道具（紅領(lǐng)巾、板凳、小丑畫(huà)像、釣魚(yú)材料等）
五、要求學(xué)生穿上漂亮的衣服及運(yùn)動(dòng)鞋
六、照相機(jī)一臺(tái)（全程照相）
活動(dòng)過(guò)程：
環(huán)節(jié)一、8：40之前：孩子入園，在操場(chǎng)游玩或在室內(nèi)玩玩具
1、一位教師負(fù)責(zé)孩子們的紀(jì)律
2、一位教師負(fù)責(zé)準(zhǔn)備需要的東西
環(huán)節(jié)二、9：00活動(dòng)開(kāi)始
1、班主任進(jìn)行開(kāi)場(chǎng)白，歡迎各位生日寶寶
2、在生日背景墻前給孩子們留下最美的一面（每位孩子在蛋糕前留影）
3、跳團(tuán)體舞蹈《兔子舞》及《小貓韻律操》（活動(dòng)過(guò)程拍照）
4、孩子們歡唱兒歌（兒歌展示、音樂(lè)準(zhǔn)備）（活動(dòng)過(guò)程拍照）《小燕子》、《兩只老虎》、《拔蘿卜》、《數(shù)鴨子》、《打電話》、《小兔乖乖》、《新年好》、《生日歡樂(lè)歌》、《一只哈巴狗》、《字母歌》、《大頭兒子小頭爸爸》、《一閃一閃亮晶晶》、《春天在哪里》、《上學(xué)歌》、《泥娃娃》等，可一個(gè)也可幾個(gè)小朋友一組進(jìn)行兒歌演唱。
5、親子游戲（活動(dòng)過(guò)程拍照）
《搶板凳》游戲規(guī)則：由孩子跟著音樂(lè)圍繞凳子轉(zhuǎn)動(dòng)，當(dāng)音樂(lè)停止，寶寶必須搶到一個(gè)凳子坐下來(lái)，沒(méi)搶到凳子的寶寶淘汰，獎(jiǎng)勵(lì)一顆糖果；最終贏的寶寶獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)氣球。
《貼鼻子》游戲規(guī)則：孩子在距離黑板二米遠(yuǎn)處用紅領(lǐng)巾蒙眼原地轉(zhuǎn)一圈，然后走向小丑畫(huà)像，將手里的圓形吸鐵磁貼放在目標(biāo)圖案的鼻子處。吸鐵磁貼在指定的紅色鼻子范圍內(nèi)即為獲勝，可獲得一個(gè)氣球，未貼進(jìn)的小朋友可獲得一顆糖果。
《仙鶴睡覺(jué)》游戲規(guī)則：小朋友們單腳站立，不借助外物，堅(jiān)持時(shí)間最久者為勝，獲得氣球一個(gè)，其他參與的小朋友獲糖果一塊。
《釣魚(yú)比賽》游戲規(guī)則：四人一組垂釣，釣魚(yú)最多者獲勝，獎(jiǎng)氣球一個(gè)，其他參賽者獲糖果一塊。
環(huán)節(jié)三：慶祝生日，唱生日歌，許愿，吹蠟燭，切蛋糕（活動(dòng)過(guò)程拍照）
1、由一位教師將生日蛋糕端上來(lái)
2、各種餐具準(zhǔn)備好
3、放背景音樂(lè)《祝你生日歡樂(lè)》
4、合唱生日歡樂(lè)歌、吹蠟燭、閉目許愿、切蛋糕、吃蛋糕
環(huán)節(jié)四：蛋糕制作（各班教室）（小學(xué)日行一善活動(dòng)方案）
1、教師示范
2、教師與幼兒共同制作
3、每桌安排一位教師進(jìn)行指導(dǎo)環(huán)節(jié)
五、活動(dòng)結(jié)束
主持人：各班班主任
活動(dòng)策劃人：
音樂(lè)負(fù)責(zé)人；各班班主任
后勤、禮物負(fù)責(zé)人：副班主任
活動(dòng)主題:
文明禮儀，從我做起
活動(dòng)時(shí)間：
20__年4月17日
活動(dòng)目的:
1、通過(guò)文明禮儀班會(huì)課，使學(xué)生對(duì)文明禮儀有更明確的認(rèn)識(shí)，體會(huì)到文明的重要性。
2、培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從—點(diǎn)一滴做起，努力提高自己的文明修養(yǎng)。
活動(dòng)形式：
班會(huì)形式
活動(dòng)內(nèi)容：
1播放小學(xué)生文明禮儀教育視頻
2搜集文明禮貌兒歌、歌曲。
活動(dòng)過(guò)程:
一、故事導(dǎo)入，激發(fā)民族自豪感。
1．導(dǎo)入：中國(guó)是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國(guó)，文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。在中國(guó)，自古以來(lái)，講究做人要懂得禮貌謙讓。
2．老師給大家播放《孔融讓梨》的視頻進(jìn)行教育，找同學(xué)說(shuō)說(shuō)自己看后的感受？
3．指名交流。
二、如何講究文明禮儀。
（一）個(gè)人禮儀
1．早在幾千年前，孔子就說(shuō)過(guò)：“不學(xué)禮，無(wú)以立?！比嗽谏鐣?huì)中生活，必須學(xué)會(huì)講究禮儀，才能立足于社會(huì)。在任何地方，我們都要注意講究文明禮儀，社會(huì)生活豐富多彩，文明禮儀也容繁多。
2．要想做個(gè)現(xiàn)代社會(huì)的文明人，作為生活于“禮儀之邦”的中國(guó)學(xué)生，首先我們?cè)趥€(gè)人儀表方面應(yīng)該注意些什么呢？
3．指名回答（衣著整潔大方，不追求名牌、高檔，不互相攀比，不佩戴首飾，不化妝、染發(fā)。除此之外要注意個(gè)人衛(wèi)生，睡前起床要洗漱，飯前便后要洗手，勤剪指甲，勤洗頭、洗澡，講究梳理勤更衣，養(yǎng)成衛(wèi)生好習(xí)慣。）
（二）學(xué)校禮儀
1、學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、講究禮儀的重要場(chǎng)所。那么我們?cè)趯W(xué)校里要講究哪些禮儀呢？學(xué)生討論升旗時(shí)各方面應(yīng)注意的事項(xiàng)，老師小結(jié)。
B、尊師禮儀
1．俗話說(shuō)“一日為師，終身為父。”古往今來(lái)，無(wú)數(shù)老師為教育事業(yè)的`騰飛日日夜操勞，忘我獻(xiàn)身。在學(xué)校里我們應(yīng)該注意哪些尊師禮儀呢？
2．師總結(jié)：言必行，行必果。希望同學(xué)們能夠養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做個(gè)尊重老師的好學(xué)生。
C、校園禮儀
（1）本學(xué)期，學(xué)校大隊(duì)部為了充分調(diào)動(dòng)大家的小主人意識(shí)，培養(yǎng)同學(xué)們良好的衛(wèi)生習(xí)慣，對(duì)各班的教室和包干區(qū)進(jìn)行專人督查、評(píng)比。
（2）情況不錯(cuò)，其中有你貢獻(xiàn)的一份力量嗎？作為學(xué)校的主人，為了保持教室和校園環(huán)境的整潔，都做到了見(jiàn)臟就撿呢？可是校園外的環(huán)境是不是也是如此呢？
（3）是啊，同學(xué)們良好的衛(wèi)生習(xí)慣不僅有利于保護(hù)良好的衛(wèi)生環(huán)境，而且也體現(xiàn)著一個(gè)人的修養(yǎng)，真是有了同學(xué)們的共同努力，才有了如此整潔的校園。
一、活動(dòng)背景：
當(dāng)我們某些建工干部生日的時(shí)候或生日提前的必須時(shí)間里，為了祝福與交流而展開(kāi)的。
二、活動(dòng)目的：
1、讓過(guò)生的人感受到我們建工的溫暖，同時(shí)增加我們干部之間的友情，提高合作效率。
2、有效地進(jìn)行工作經(jīng)驗(yàn)的交流，讓各位干部在簡(jiǎn)便愉快的環(huán)境中進(jìn)行學(xué)習(xí)。
3、培養(yǎng)干部的`語(yǔ)言組織本事、交際本事，鍛煉各位的膽識(shí)與魄力!
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、確定好時(shí)間地點(diǎn)以便及時(shí)地通知。
2、預(yù)算經(jīng)費(fèi)并向各干部收集必須的經(jīng)費(fèi)(除過(guò)生的人外)。
3、購(gòu)買一些干糧(如花生、瓜子、胡豆、豌豆、貓耳朵等)、水果(如橘子)、飲料(如鮮橙多、雪碧、啤酒等)。
4、租好音響設(shè)備，確定音控人員(自帶電腦，準(zhǔn)備音樂(lè))。
5、根據(jù)情景邀請(qǐng)教師(請(qǐng)?zhí)?。
四、活動(dòng)流程：
1、主持人講話(說(shuō)明今日的活動(dòng)資料，宣布?jí)坌敲?。
2、每個(gè)人(如人多就每部門(mén)派兩人)上臺(tái)首先對(duì)壽星的祝福說(shuō)出對(duì)壽星的一些看法(即對(duì)他的評(píng)價(jià))，其次對(duì)自我近期的工作總結(jié)(時(shí)間不超過(guò)5分鐘)。
3、最終有請(qǐng)壽星上臺(tái)講話。
4、如有教師則有請(qǐng)教師進(jìn)行對(duì)壽星的祝福與對(duì)此的總結(jié)。
5、主持人宣告結(jié)束。
五、收拾場(chǎng)地：
1、設(shè)備由帶來(lái)的人歸還。
2、衛(wèi)生由壽星所在的那個(gè)部門(mén)的人負(fù)責(zé)(除壽星外)。
六、安全預(yù)案：
1、各部門(mén)的部長(zhǎng)負(fù)責(zé)其簽到。
2、如有人突發(fā)疾病應(yīng)及時(shí)通知部長(zhǎng)并快速的送往醫(yī)院。
3、如發(fā)生火災(zāi)，應(yīng)快速有序地離開(kāi)，并由各部門(mén)部長(zhǎng)統(tǒng)一負(fù)責(zé)。
活動(dòng)理念：
以人為本，弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化，提高學(xué)生的人文素養(yǎng)。激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感，陶冶學(xué)生的情操和審美情趣。提高學(xué)生整體素質(zhì)。
活動(dòng)目的：
師生全員參加，全情投入，使唐詩(shī)之誦讀熱情日益高漲，氣氛濃厚，形成一支強(qiáng)大而有聲有勢(shì)的誦讀隊(duì)伍，讓學(xué)生明白一個(gè)道理，養(yǎng)成一種品質(zhì)，學(xué)會(huì)一種本領(lǐng)。
活動(dòng)過(guò)程：
(一)啟動(dòng)：(3月份)
1、在校園內(nèi)張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)、名人名言等，營(yíng)造出一種濃郁的誦讀唐詩(shī)氛圍，讓學(xué)生明白誦讀的益處。
2、利用學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播宣讀一些唐詩(shī)名篇，介紹有關(guān)詩(shī)人讀書(shū)吟詩(shī)的故事，讓學(xué)生在潛移默化中受到熏陶。
3、教師向?qū)W生發(fā)出倡議，積極宣傳“創(chuàng)建書(shū)香校園”活動(dòng)，倡導(dǎo)學(xué)生誦讀唐詩(shī)。
(注：標(biāo)語(yǔ)有：“讀千古美文，做少年君子”、“弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化，提高學(xué)生人文素養(yǎng)”、“唐詩(shī)伴我行”、“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”等，學(xué)生建立唐詩(shī)文吟誦本，吟誦本上要有目錄設(shè)制，有背會(huì)唐詩(shī)內(nèi)容。學(xué)校為學(xué)生推薦書(shū)有《小學(xué)生必背古詩(shī)70首》、《唐詩(shī)三百首》。)
(二)實(shí)施：(4——6月份)
1、營(yíng)造特色班級(jí)氛圍：通過(guò)召開(kāi)主題班會(huì)、制定相應(yīng)的制度、班內(nèi)開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，引導(dǎo)、督促、激勵(lì)學(xué)生積極誦讀唐詩(shī)，培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書(shū)習(xí)慣。每人都要有一本《唐詩(shī)三百首》。
2、確立專門(mén)的讀書(shū)時(shí)間，廣泛開(kāi)展“走近經(jīng)典”誦讀活動(dòng)。：1)班主任指導(dǎo)學(xué)生制定明確的讀誦計(jì)劃;2)上好每天的班級(jí)特色活動(dòng)課，語(yǔ)文老師要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生誦讀活動(dòng)的指導(dǎo);3)堅(jiān)持“一誦三讀”活動(dòng)?！耙徽b”即每課前三分鐘唐詩(shī)背誦活動(dòng);“三讀”(即早讀、午讀、晚讀)，每天早7：30—7：50為學(xué)生誦讀時(shí)間，本時(shí)間內(nèi)教師必須堅(jiān)守崗位，指導(dǎo)、檢查學(xué)生誦讀情況。每天最后一個(gè)自習(xí)為學(xué)生誦讀唐詩(shī)素養(yǎng)活動(dòng)時(shí)間，對(duì)所學(xué)唐詩(shī)加以鞏固。每天中午寫(xiě)字時(shí)間以當(dāng)天所背誦古詩(shī)為內(nèi)容，通過(guò)書(shū)寫(xiě)加強(qiáng)記憶。班內(nèi)選好小助手，組織好班級(jí)晨間、午間的閱讀活動(dòng)，并建立相應(yīng)的管理與獎(jiǎng)勵(lì)辦法規(guī)范學(xué)生的誦讀活動(dòng)，使學(xué)生養(yǎng)成走進(jìn)教室就讀書(shū)的習(xí)慣。
3、建立學(xué)生“小讀者手記”，將誦讀活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會(huì)等記錄或繪畫(huà)下來(lái)。每周班里開(kāi)展一次學(xué)生“小讀者手記”展示評(píng)比活動(dòng)。
4、學(xué)校每月舉辦一次特色誦讀競(jìng)賽。班內(nèi)舉辦一次“詩(shī)配畫(huà)”、“唐詩(shī)連背”、“唐詩(shī)快板”、“唐詩(shī)書(shū)法”等形式的活動(dòng)，并評(píng)選一次“詩(shī)王”、“詩(shī)仙”、“小詩(shī)人”，要求仿寫(xiě)唐詩(shī)2首，目的在于調(diào)動(dòng)學(xué)生誦讀唐詩(shī)的積極性。
讀千古美文，做少年君子，我們相信，育杰五(二)通過(guò)開(kāi)展經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng)在孩子們心中播下的“真、善、美”的種子，一定會(huì)在春天開(kāi)出絢爛的花朵!
一、活動(dòng)背景
今年是“五四”運(yùn)動(dòng)104周年，為繼承和發(fā)揚(yáng)五四運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)中華民族偉大精神，深入貫徹落實(shí)_，不斷提升我分廠團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，為我分廠生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)作出更大貢獻(xiàn)。鍛鋼廠、特冶廠、大型材廠團(tuán)總支決定在“五四”期間組織一次愛(ài)國(guó)主義教育及素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動(dòng)，展示我分廠青年朝氣蓬勃、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌。
二、活動(dòng)目的
1、通過(guò)開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育，使員工了解祖國(guó)的悠久文明歷史，熟悉祖國(guó)的偉大成就，增強(qiáng)熱愛(ài)祖國(guó)、建設(shè)祖國(guó)、保衛(wèi)祖國(guó)的意識(shí)和信念。
2、通過(guò)開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育，增強(qiáng)員工對(duì)國(guó)家與民族的自信心和自豪感，樹(shù)立員工熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、努力工作、為祖國(guó)的繁榮昌盛做貢獻(xiàn)的思想。
3、通過(guò)游戲互動(dòng)參與來(lái)引導(dǎo)受訓(xùn)的每一位員工走出以往封閉的`自己，主動(dòng)與人溝通，打開(kāi)心扉，已完全參與者的態(tài)度來(lái)親身體驗(yàn)與察覺(jué)自己的閃光點(diǎn)與不足，形成完整的自己概念，樹(shù)立積極的生活態(tài)度。
4、激發(fā)、調(diào)整、升華、強(qiáng)化受訓(xùn)員工的心理、身體、品德素質(zhì)和潛能，使受訓(xùn)員工心態(tài)開(kāi)放穩(wěn)定，敢于應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)、富有創(chuàng)新活力、促進(jìn)團(tuán)隊(duì)形成。
三、活動(dòng)主題：愛(ài)國(guó)主義教育
四、活動(dòng)對(duì)象：鍛鋼廠、特冶廠、大型材廠青年員工
五、活動(dòng)時(shí)間：20__年__月__日
六、活動(dòng)地點(diǎn)：關(guān)向應(yīng)紀(jì)念館、金石灘狩獵場(chǎng)
七、活動(dòng)負(fù)責(zé)人
鍛鋼廠團(tuán)總支的書(shū)記：
特冶廠團(tuán)總支的書(shū)記：
大型材廠團(tuán)總支的書(shū)記：
八、活動(dòng)內(nèi)容
1、愛(ài)國(guó)主義教育
5月7日上午8：30在四號(hào)生活樓前集合統(tǒng)一乘坐客車到關(guān)向應(yīng)紀(jì)念館進(jìn)行紅色愛(ài)國(guó)主義教育，參觀關(guān)向應(yīng)紀(jì)念館、在關(guān)向應(yīng)塑像前進(jìn)行宣誓，以表達(dá)對(duì)革命先烈的緬懷之情。
2、拓展訓(xùn)練內(nèi)容
在現(xiàn)場(chǎng)工作人員組織下參加拓展訓(xùn)練項(xiàng)目。
項(xiàng)目一：團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)車活動(dòng)目的
感受團(tuán)隊(duì)間有效的配合，銜接以及自己控制能力，為共同的目標(biāo)以及團(tuán)隊(duì)的責(zé)任感做好每一個(gè)環(huán)節(jié)。
項(xiàng)目二：鼓舞人心活動(dòng)目的
培養(yǎng)團(tuán)體間的高度信任；提高員工的人際溝通能力；引導(dǎo)員工換位思考，讓他們認(rèn)識(shí)到責(zé)任與信任是相互的。
項(xiàng)目三：撕名牌活動(dòng)目的
培養(yǎng)員工團(tuán)結(jié)一致，密切合作，克服困難的團(tuán)隊(duì)精神；培養(yǎng)計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)能力；培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度；增強(qiáng)員工間的相互信任和理解。
項(xiàng)目四：指壓板活動(dòng)目的
1、培養(yǎng)員工勇挑重?fù)?dān)、互相關(guān)心與支持的團(tuán)隊(duì)精神；
2、克服畏難情緒，只有想不到，沒(méi)有做不到。
活動(dòng)方案：
主題“你的微笑我的陽(yáng)光”可以引申到感謝師恩，通過(guò)講述希望工程中山區(qū)孩子對(duì)上學(xué)的熱切希望，到夢(mèng)想成真后的那一張張充滿童真的笑臉，再聯(lián)想到支教教師身上那種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，來(lái)證明學(xué)生的微笑等于老師的陽(yáng)光，從而引發(fā)同學(xué)們對(duì)教師的感恩之情。
活動(dòng)流程：
一、主持人講述希望工程的事件。
二、請(qǐng)同學(xué)們講述自己身邊是否由支教的老師。
三、全班討論讓自己感動(dòng)的老師。
四、主持人總結(jié)主題精神，表達(dá)對(duì)老師的感恩之情。
團(tuán)日活動(dòng)記錄
一、活動(dòng)日期：
二、活動(dòng)主題：
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
四、組織人員：
五、應(yīng)到人數(shù)：
六、活動(dòng)內(nèi)容：
1、由主持人于歡通過(guò)對(duì)“希望工程”的講述，引出主題“你的微笑，我的陽(yáng)光”。從講述山區(qū)孩子們對(duì)上學(xué)的渴望，再到他們得到好心人資助后上學(xué)時(shí)那張張充滿笑意的笑臉，再到老師滿足的笑臉，引申主題為“孩子的微笑，老師的陽(yáng)光”。
2、主持人講，近而同學(xué)們討論、發(fā)言。講述讓他們感動(dòng)至今的恩師，講述老師們樂(lè)于奉獻(xiàn)，甘心成為孺子牛的感人事跡，一段段發(fā)言使同學(xué)們感受到了老師那種“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的精神，增強(qiáng)了同學(xué)們的感恩之情。
3、主持人擴(kuò)展主題的含義。將“微笑”和“陽(yáng)光”擴(kuò)大化，向同學(xué)們講述“微笑”的力量，并請(qǐng)?zhí)整惥?、李金毅等同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)演唱了“你的微笑”“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”等歌曲，既有助于同學(xué)理解“微笑”“陽(yáng)光”的意義，也可以調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性。
4、孫玉潔和祁麗華同學(xué)分別發(fā)言，闡述“微笑”在現(xiàn)實(shí)生活中的力量，并且講述了自己的親身經(jīng)歷和引經(jīng)據(jù)典的說(shuō)明“微笑”是人類最美的表情，請(qǐng)同學(xué)們不要吝嗇微笑，將微笑帶到班里，將陽(yáng)光帶到班里……
5、由主持人總結(jié)主題“你的微笑，我的陽(yáng)光”，說(shuō)明“微笑的力量”——同學(xué)們應(yīng)該經(jīng)常笑一笑，用心去微笑，用心去感受，請(qǐng)同學(xué)們將微笑進(jìn)行到底，將陽(yáng)光帶到班里，用行動(dòng)告訴別人，告訴自己，“外面的世界雖然豐富多彩，但身在外譯的我們?cè)谛@里同樣精彩，生活同樣炫彩繽紛”。
七、心得：
此次團(tuán)日活動(dòng)意義深遠(yuǎn)，不僅提高了同學(xué)們對(duì)老師的敬愛(ài)之情，也使同學(xué)們明白了“微笑”的力量，在日后的學(xué)習(xí)生活中，每一個(gè)同學(xué)都會(huì)在煩惱的時(shí)候，回憶起團(tuán)日的情節(jié)，一個(gè)微笑便可化解一切。一個(gè)燦爛的微笑，便帶來(lái)了一室的陽(yáng)光。
為引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年“圍繞中心、服務(wù)大局”，更好的發(fā)揮生力軍作用，加強(qiáng)自我革新，進(jìn)一步增強(qiáng)全省廣大青年建設(shè)新時(shí)代共青團(tuán)事業(yè)的責(zé)任感和使命感，展現(xiàn)新時(shí)代團(tuán)員青年的良好風(fēng)貌。在團(tuán)代會(huì)期間，團(tuán)省委決定在全省范圍內(nèi)開(kāi)展“我心中的共青團(tuán)”主題征文活動(dòng)，現(xiàn)通知如下。
一、征文內(nèi)容
用真實(shí)的文字表達(dá)對(duì)共青團(tuán)的感悟，講述與共青團(tuán)之間的故事，可以是入團(tuán)時(shí)的經(jīng)歷、參加共青團(tuán)活動(dòng)的實(shí)踐體會(huì)、從事共青團(tuán)工作的職業(yè)感悟、對(duì)共青團(tuán)未來(lái)的展望或思考等內(nèi)容。
二、活動(dòng)時(shí)間
20__年4月—5月。
三、投稿要求
(一)投稿數(shù)量
每人最多報(bào)送2篇征文。
（二）投稿方式
征文通過(guò)活動(dòng)指定郵箱進(jìn)行投稿。征文中要注明單位（部門(mén)）、學(xué)校、班級(jí)、姓名、手機(jī)號(hào)碼、作品名稱。
投稿郵箱：
（三）投稿時(shí)間
分二階段進(jìn)行：
第一階段：投稿時(shí)間截至20__年4月22日，為團(tuán)代會(huì)前期預(yù)熱做準(zhǔn)備；
第二階段：投稿時(shí)間截至20__年5月20日，為團(tuán)代會(huì)后下一五年的工作做準(zhǔn)備。
四、作品要求
1、征文要與活動(dòng)主題相契合，語(yǔ)言生動(dòng)、情感自然、具有積極思想和創(chuàng)新意識(shí)；
2、題目自擬，文體不限，詩(shī)歌、散文、小說(shuō)、原創(chuàng)故事等體裁皆可，字?jǐn)?shù)不限；
3、可將與征文主題相關(guān)的照片、動(dòng)畫(huà)、視頻、沙畫(huà)等新媒體資料一并提交；
4、作品要求工整、規(guī)范、不得抄襲，凡是已在報(bào)刊公開(kāi)發(fā)表的文章不得參賽。
五、評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)
1、結(jié)構(gòu)合理、語(yǔ)法正確
結(jié)構(gòu)完整，層次分明，文句通順，用詞恰當(dāng)，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，詳略得當(dāng)，排版應(yīng)整齊有序。表達(dá)流暢、形象生動(dòng)、具有個(gè)人風(fēng)格。
2、主題鮮明、題材新穎
中心思想突出，內(nèi)容充實(shí)，有創(chuàng)新點(diǎn)，既給人耳目一新的感覺(jué)，又能夠深刻的圍繞主題，在原創(chuàng)的基礎(chǔ)上，寫(xiě)出更優(yōu)秀的作品。
3、以下作品將取消評(píng)選資格
（1）剽竊或抄襲他人作品（構(gòu)成侵權(quán)行為的，相應(yīng)法律責(zé)任由作者本人承擔(dān)）;
（2）作品主題低級(jí)、低俗等。
六、成果運(yùn)用
優(yōu)秀作品將分2期擇優(yōu)在團(tuán)省委公眾號(hào)及音頻平臺(tái)等新媒體網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)公開(kāi)發(fā)表，并給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。
七、有關(guān)要求
1、各級(jí)團(tuán)委要高度重視，認(rèn)真做好組織動(dòng)員工作，為青少年參加活動(dòng)創(chuàng)造條件;
2、可在各自領(lǐng)域開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)，加強(qiáng)工作宣傳，營(yíng)造活動(dòng)氛圍;
3、要對(duì)推送作品進(jìn)行嚴(yán)格審核，保證作品質(zhì)量以及原創(chuàng)性。
1、目的
1.1通過(guò)這次活動(dòng)，進(jìn)一步宣傳雍景，擴(kuò)大知名度
1.2進(jìn)一步挖掘潛在客戶，增加客源
1.3深度整合菜品，形成新的菜品風(fēng)格
2、營(yíng)銷對(duì)象
本次活動(dòng)以家庭消費(fèi)群體為主要營(yíng)銷對(duì)象，尤其是有車的家庭(說(shuō)明：國(guó)慶期間，各種商務(wù)宴會(huì)、公務(wù)宴會(huì)減少，而家庭消費(fèi)成為主流，尤其是有車的家庭，父母或者是收入很高的私營(yíng)業(yè)主、或者是商界的白領(lǐng)、或者是政界的中流砥柱，平時(shí)都有大量的公務(wù)商務(wù)活動(dòng)，能夠帶來(lái)大量的客戶。本次活動(dòng)的主要目的就是通過(guò)此次活動(dòng)鞏固和提高這部分群體對(duì)雍景的認(rèn)知，以拉動(dòng)平時(shí)經(jīng)營(yíng))。
3、本次活動(dòng)的主題
“賞熱帶美景，品綠色佳肴”——____第一屆綠色美食文化節(jié)(說(shuō)明：如果上客家菜的話，可突出以客家文化為主題，否則以海洋文化為主題)
4、活動(dòng)時(shí)間
4.1自9月26日開(kāi)始至9月30日結(jié)束為宣傳準(zhǔn)備階段
4.2自10月1日開(kāi)始至10月8日結(jié)束為實(shí)施階段
5、活動(dòng)的宣傳
5.1宣傳辦法
5.1.1制作店外橫幅：“賞熱帶美景，品綠色佳肴”——熱烈祝賀____第一屆綠色美食文化節(jié)開(kāi)幕
“結(jié)識(shí)新朋友，回報(bào)老朋友”10月1日至10月8日美食節(jié)隆重推出各種優(yōu)惠活動(dòng)
5.1.2店內(nèi)海報(bào)
a、招貼畫(huà)b、易拉寶c、掛畫(huà)
5.1.3宣傳單(說(shuō)明：可隨《__晚報(bào)》夾帶發(fā)放)
5.2海報(bào)、宣傳單等的主要內(nèi)容
5.2.1____生態(tài)園文字簡(jiǎn)介(可按以往的內(nèi)容簡(jiǎn)單修改)、生態(tài)園的主體圖片、主要的風(fēng)景圖片、地址電話等
5.2.2主要菜品介紹(略)
5.2.3優(yōu)惠措施介紹(見(jiàn)6優(yōu)惠措施)
【活動(dòng)背景】
愛(ài)是至高無(wú)上的，沒(méi)有愛(ài)的世界是死寂和缺少真誠(chéng)與傾；
【活動(dòng)目的】
通過(guò)本次主題班會(huì)，喚醒他們的感恩之心，讓他們感悟；
1、讓學(xué)生知道父母對(duì)自己的養(yǎng)育之恩，理解父母對(duì)自；
2、學(xué)會(huì)與父母溝通、換位思考，學(xué)會(huì)感念親恩，以實(shí)；
【活動(dòng)策劃】
活動(dòng)對(duì)象：五（3）班全體學(xué)生；
活動(dòng)時(shí)間：20__年5月5日；
活動(dòng)地點(diǎn)：多媒體教室；
職責(zé)分工：主持人（李璐）旗手（王新宇
【活動(dòng)背景】
愛(ài)是至高無(wú)上的，沒(méi)有愛(ài)的世界是死寂和缺少真誠(chéng)與傾心的。而母愛(ài)是人類最無(wú)私、最永恒的情感，母愛(ài)是社會(huì)最和諧的基石?，F(xiàn)在的&39;學(xué)生多是獨(dú)生子女，有很多人都已經(jīng)習(xí)慣接受別人的關(guān)愛(ài)，接受別人的幫助，并且認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?，漸漸忘記了感動(dòng)，忘記了說(shuō)聲謝謝，也漸漸淡忘了幸福的感覺(jué)??
【活動(dòng)目的】
通過(guò)本次主題班會(huì)，喚醒他們的感恩之心，讓他們感悟到母愛(ài)的偉大，感受到親情的溫馨。讓他們從愛(ài)自己的母親開(kāi)始，學(xué)會(huì)尊重母親和感激身邊最親近的人，懂得愛(ài)他人、愛(ài)社會(huì)。讓學(xué)生做到以下幾點(diǎn)：
1、讓學(xué)生知道父母對(duì)自己的養(yǎng)育之恩，理解父母對(duì)自己的關(guān)愛(ài)，對(duì)父母產(chǎn)生感恩之情、常懷感恩之心。
2、學(xué)會(huì)與父母溝通、換位思考，學(xué)會(huì)感念親恩，以實(shí)際的行動(dòng)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。
【活動(dòng)策劃】
活動(dòng)對(duì)象：五（3）班全體學(xué)生
活動(dòng)時(shí)間：20__年5月5日
活動(dòng)地點(diǎn)：多媒體教室
職責(zé)分工：主持人（李璐）旗手（王新宇、徐可欣、丁意澤）活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、課前讓學(xué)生請(qǐng)母親寫(xiě)下與他們的親情小故事（有條件的可用dv）。
2、了解母親節(jié)的由來(lái)，收集關(guān)于母愛(ài)的格言。
3、觀察母親（長(zhǎng)輩）一天做的事?？纯茨赣H（長(zhǎng)輩）一天做了哪些事，分析母親（長(zhǎng)輩）哪些事是為自己做的，哪些是為了家庭在做，體會(huì)母親（長(zhǎng)輩）的辛勞。
4、歌曲：《燭光里的媽媽》《感恩的心》
【活動(dòng)過(guò)程】
一、整隊(duì)、報(bào)告人數(shù)。
二、宣布主題中隊(duì)會(huì)開(kāi)始。
（主持人：華一小五（3）班“感恩母親”主題班隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。）
三、全體起立、出旗、敬禮。
四、唱隊(duì)歌。
五、中隊(duì)長(zhǎng)講話。
（讓全體隊(duì)員就坐，并說(shuō)明班隊(duì)會(huì)的主要內(nèi)容、意義。）
六、活動(dòng)開(kāi)始：
播放《燭光里的媽媽》