學(xué)生的知識(shí)競(jìng)賽策劃書

| 小龍

知識(shí)競(jìng)賽是一類是為了讓大眾更加積極的學(xué)習(xí)、掌握某類知識(shí),掀起社會(huì)的學(xué)習(xí)熱潮,取得較好的社會(huì)效益而組織的活動(dòng)。那么學(xué)生的知識(shí)競(jìng)賽策劃書怎么寫?今天小編在這里給大家分享一些關(guān)于學(xué)生的知識(shí)競(jìng)賽策劃書,希望能幫到各位。

學(xué)生的知識(shí)競(jìng)賽策劃書【篇1】

一、 活動(dòng)主題

浙江理工大學(xué)英語知識(shí)趣味競(jìng)賽

二、活動(dòng)意義及目的

為加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),豐富和活躍校園文化生活,激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的興趣。展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春、健康與活力是本次活動(dòng)的宗旨。以趣味英語知識(shí)競(jìng)賽的形式記錄校園文化的盛況也展現(xiàn)了我校學(xué)生風(fēng)采及校園文化特色。

三、活動(dòng)參與對(duì)象

對(duì)象:在校全體學(xué)生

四、活動(dòng)組織單位

主辦:浙江理工大學(xué)藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院學(xué)生會(huì);信息學(xué)院

承辦:浙江理工大學(xué)藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

五、活動(dòng)時(shí)間

宣傳開始時(shí)間

時(shí)間:__年__月__日(周三)中午——晚上

地點(diǎn):學(xué)生活動(dòng)中心門口

六、活動(dòng)步驟

(一)活動(dòng)宣傳

1、海報(bào)制作與張貼(文化廣場(chǎng)及沒幢宿舍樓下)

在30之前完成海報(bào)的打印與張貼

2、文化廣場(chǎng)設(shè)點(diǎn)宣傳

時(shí)間:10月30日

具體操作:

10月30日開部門例會(huì),布置任務(wù)以及具體細(xì)則

海報(bào)設(shè)計(jì)電子稿——葉伊,藍(lán)欽,楊波

宣傳單設(shè)計(jì)——施婷婷,楊通,楊圓圓

所有打印資料的任務(wù)——薛茹芯,蔣珠麗,易帆

當(dāng)天拍照——徐億倩,梁偉琪,余兵?;顒?dòng)宣傳平臺(tái)為浙江理工大學(xué)人人公共主頁(yè),我們會(huì)在主頁(yè)上更新最新的消息動(dòng)態(tài),以及活動(dòng)進(jìn)程。

(二)活動(dòng)節(jié)目

同學(xué)們自愿組隊(duì),每4人一組,報(bào)名參賽。

第一環(huán)節(jié):英語單詞接龍——我愛記單詞

規(guī)則:每對(duì)采用抽簽的方式?jīng)Q定接龍環(huán)節(jié)的首母,4名同學(xué)分別持有不同顏色的粉筆,按順序循環(huán)接龍。每?jī)芍ш?duì)伍一組,防備立于黑板的左右兩側(cè),每組100秒,一個(gè)單詞一分,錯(cuò)誤和重復(fù)單詞不計(jì)入總分。

第二環(huán)節(jié):知識(shí)回答

由主持人宣讀完題目后,每對(duì)有15秒的時(shí)間思考,將答案寫在題板上,時(shí)間到選手放下筆,亮出答案,由主持人統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。

第三環(huán)節(jié):才藝展示(觀眾互動(dòng))

每對(duì)可采用表演英語歌曲,英語小品,英語影視劇配音等為自己拉票。

第四環(huán)節(jié):

由主持人最后統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),宣布獲勝隊(duì),并頒獎(jiǎng)。

七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

1.照片展示、打印--------------------------------- 50元

2.海報(bào)1張 -------------------------------- 37.8元

3.設(shè)點(diǎn)宣傳材料費(fèi)用----------------------------80元

4.宣傳單打印200----------------------------0.1_200=20元

5.選手證書6本 ----------------------------- 5元_6=30元

總計(jì):217.8元

八、本次活動(dòng)的最終解釋權(quán)歸浙江理工大學(xué)藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院學(xué)生會(huì)所有

學(xué)生的知識(shí)競(jìng)賽策劃書【篇2】

一、 活動(dòng)主題:節(jié)約校園,竭你所能

二、 活動(dòng)目的:通過豐富有趣的環(huán)保活動(dòng)增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),向廣大同學(xué)們廣泛宣傳節(jié)能減排、生態(tài)環(huán)保理念和知識(shí),引導(dǎo)人們叢小事做起、從自身做起,增強(qiáng)了群眾愛護(hù)環(huán)境、愛護(hù)生態(tài)的自覺性。號(hào)召大家一起節(jié)能減排,一起愛護(hù)環(huán)境,并喚醒同學(xué)們愛護(hù)環(huán)境的意識(shí),培養(yǎng)各位同學(xué)們養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣,并以此帶動(dòng)相關(guān)群眾、群體環(huán)保,從而影響整個(gè)社會(huì)公民共同環(huán)保,共同關(guān)愛我們的地球家園!

三、 主辦單位:馬鞍山技師學(xué)院、職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委

四、 承辦單位:“綠色足跡”大學(xué)生環(huán)保社團(tuán)

五、 活動(dòng)對(duì)象:馬鞍山技術(shù)學(xué)院、職業(yè)技術(shù)學(xué)院南北校區(qū)全體學(xué)生

六、 活動(dòng)時(shí)間:初賽__年_月__日

決賽__年_月__日

七、 活動(dòng)地點(diǎn):初賽:教學(xué)北樓101教室;

決賽:教學(xué)樓南樓第二階梯教室

八、 活動(dòng)實(shí)施:

(一) 人員安排:1總調(diào)度:鄧雪雁

2助理:車進(jìn)

3出題負(fù)責(zé):胡建萍、張吳吉、車進(jìn)

4宣傳:陳玲、汪軍明

5現(xiàn)場(chǎng)布置:辛瑤、章楊楊、方陳錦

6財(cái)務(wù):王慧、曹闖闖

(二) 宣傳

時(shí)間:__年_月__日

細(xì)節(jié):各組組長(zhǎng)輔助宣傳部進(jìn)入宿舍樓宣傳,宣傳部負(fù)責(zé)出海報(bào)、聯(lián)系各班班長(zhǎng),并利用中午課休時(shí)間聯(lián)系廣播站進(jìn)行廣播報(bào)道。

(三) 報(bào)名

時(shí)間:__年_月__日

地點(diǎn):社團(tuán)聯(lián)合會(huì)辦公室(報(bào)名時(shí)間:晚上7點(diǎn)到9點(diǎn))

(四) 預(yù)賽

時(shí)間:__年_月__日中午12點(diǎn)半;比賽時(shí)間為45分鐘

地點(diǎn):教學(xué)北樓101教室

細(xì)節(jié):比賽以筆試形式進(jìn)行

注意事項(xiàng):1、比賽工作人員必須提前30分鐘到達(dá)考場(chǎng); 2、考試前5分鐘開始分發(fā)試卷,嚴(yán)格進(jìn)行考場(chǎng)規(guī)則45分鐘答題結(jié)束后開始收試卷,違法比賽規(guī)則將取消比賽資格; 3、比賽過程中不得使用任何資料、通訊工具; 4、考試成績(jī)經(jīng)過審核后進(jìn)行按優(yōu)排名,前12名將擁有晉級(jí)決賽資格,比賽晉級(jí)名單將于__年_月25日公布在食堂公告欄

(五) 決賽

時(shí)間:__年_月__日晚上6點(diǎn)半

地點(diǎn):教學(xué)樓南樓第二階梯教室

1、流程:

(1)主持人介紹開場(chǎng)白,介紹本次大賽的評(píng)委及嘉賓

(2)主持人介紹本次比賽要求及評(píng)分細(xì)則

(3)主持人宣布比賽開始

(4)由每隊(duì)參賽隊(duì)員說出自己的口號(hào)

(5)兩組一輪比賽之后表演一至兩個(gè)節(jié)目,以活躍中場(chǎng)氛圍。

(6)主持人宣布比賽結(jié)果

(7)主持人宣布比賽結(jié)束

2、具體環(huán)節(jié):

(1)搶答環(huán)節(jié):搶答環(huán)節(jié)共有10道題目,均為選擇題,最快的舉手隊(duì)伍將獲得回答機(jī)會(huì),每題10分。

((((2)抽題回答環(huán)節(jié):每個(gè)團(tuán)隊(duì)派出一名選手上臺(tái),隨機(jī)抽取5張題目卡紙,所有題目均為選擇題,五張卡紙抽取完后開始答題,每題回答時(shí)間為20秒,每題10分;所有隊(duì)伍答完后統(tǒng)計(jì)成績(jī),主持人宣布最終結(jié)果。

(3)選手論述環(huán)節(jié):論述環(huán)節(jié)兩道觀點(diǎn)論述題,就當(dāng)下最熱的環(huán)保事件進(jìn)行提問,每到題目為30分,每個(gè)隊(duì)伍有2分鐘的討論時(shí)間,討論結(jié)束后派出一名選手進(jìn)行回答。

第一道題為圖片論述題:參賽隊(duì)伍看一張圖片進(jìn)行思考、論述;回答時(shí)間控制在3分鐘之內(nèi)

第二道題為視頻論述題:播放一段視頻,播放完成后選手,進(jìn)行思考、論述?;卮饡r(shí)間控制在3分鐘之內(nèi)

九、 活動(dòng)細(xì)則

1. 參賽隊(duì)伍以團(tuán)隊(duì)形式進(jìn)行報(bào)名,每個(gè)隊(duì)伍為三個(gè)人,每個(gè)班級(jí)(社團(tuán))只能有一支隊(duì)伍參與比賽。

2. 進(jìn)去決賽的隊(duì)伍,應(yīng)自行組織班級(jí)拉拉隊(duì),拉拉隊(duì)成員不超過10名。

3. 參賽隊(duì)伍提前15分鐘進(jìn)去入場(chǎng)簽到。

4. 決賽分一等獎(jiǎng)(_ 1)、二等獎(jiǎng)(_ 2)、三等獎(jiǎng)(_3)、優(yōu)秀團(tuán)體(_ 2)

學(xué)生的知識(shí)競(jìng)賽策劃書【篇3】

引言

又是一年秋風(fēng)颯爽之時(shí),我們工程技術(shù)學(xué)院的新生們一起駕著生命之舟駛向那夢(mèng)想的彼岸。我們將希望在這里放飛,用心靈觀察世界,擷取屬于靈魂的智慧。

紀(jì)伯倫說:“大智慧是一種大涵養(yǎng),有涵養(yǎng)的人才善于學(xué)習(xí),我們從多話的人那里學(xué)到了靜默,從偏狹的人那里學(xué)到了仁愛。”讓我們?cè)谏钪袑W(xué)的更智慧、更灑脫一寫,“做一個(gè)播種友誼和理想的大量君子?!蔽覀儗⒃谶@方天空里留下我們永久的軌跡,在未來朗朗的征途上,我們將一起笑看八千風(fēng)景;暮鼓晨鐘將鑒證我們同窗共勉,林蔭奇葩將陪伴我們?cè)佋?shī)誦書!念茲在茲,工程的烙印下,我們將上下求索,攜手同行,風(fēng)鵬正舉。

我們一起努力,惟有如此,才是享受生活,享受挑戰(zhàn)!

活動(dòng)主題和活動(dòng)內(nèi)容

1. 活動(dòng)主題:披荊斬棘,真我風(fēng)采。借著新同學(xué)剛?cè)雽W(xué)時(shí)機(jī),通過各種知識(shí)大賽來展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。相信這一場(chǎng)場(chǎng)競(jìng)賽是一種毋庸置疑的視聽盛宴!

2. 活動(dòng)內(nèi)容:各班知識(shí)競(jìng)賽、趣味知識(shí)問答等等?;顒?dòng)之前一兩個(gè)星期,我們還會(huì)向廣大老師同學(xué)征集意見,使我們的活動(dòng)能夠讓更多的人去參與。

活動(dòng)目的

大學(xué)校園不僅僅是學(xué)習(xí)專業(yè)技能的場(chǎng)所,更是鍛煉大學(xué)生綜合素質(zhì)、領(lǐng)導(dǎo)、交際能力,更好地去適應(yīng)未來社會(huì)的殿堂。事實(shí)證明,開展一些知識(shí)競(jìng)賽能使同學(xué)們更好地融入到學(xué)校的生活中,提高我們的應(yīng)變能力,更積極地投入到學(xué)習(xí)和工作中去,并能培養(yǎng)強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)意識(shí)與責(zé)任感。我們有信心通過這次活動(dòng)讓我們的課余生活充滿活力,讓創(chuàng)意滿盈的形象深入人心,讓師生更親密地團(tuán)結(jié)在一起,形成一種自然的氛圍。

活動(dòng)的具體流程

1. 以個(gè)人和班級(jí)為單位報(bào)名,物流系每個(gè)班都要參加集體賽。

2. 競(jìng)賽方式分搶答和筆試,通過筆試者進(jìn)入搶答賽。

3. 出題范圍:筆試80%出現(xiàn)于課本+20%出于課外,搶答賽10%出于課本+90%出于課外物流讀物。

4. 評(píng)委:筆試時(shí)由各班選一名代表參加;搶答賽請(qǐng)學(xué)生會(huì)干部和輔導(dǎo)員參加。

活動(dòng)形式、時(shí)間及地點(diǎn):

活動(dòng)時(shí)間暫定12月4日(星期六)全天,地點(diǎn):暫定軟件園食堂4樓。以上活動(dòng)全部采用集體賽,以班級(jí)為單位參賽。

活動(dòng)宣傳

活動(dòng)前期宣傳(11月30日—12月10日)

1. 海報(bào)宣傳:制作與知識(shí)大賽相關(guān)的宣傳海報(bào),分別粘貼于永輝超市門口的宣傳板和各個(gè)宿舍樓。

2. 廣播宣傳:活動(dòng)期間前數(shù)天在每天的早、中、晚3次時(shí)間進(jìn)行廣播宣傳,說明此次活動(dòng)的內(nèi)容和目的。

3. 院刊宣傳:根據(jù)此次活動(dòng)的具體內(nèi)容在院刊中提出倡議?;顒?dòng)細(xì)節(jié)內(nèi)容與具體組織方式包括獎(jiǎng)項(xiàng)的設(shè)定及相關(guān)活動(dòng)在院刊中登出,讓更多的同學(xué)參與到此次活動(dòng)中。

活動(dòng)后期宣傳(12月10日—12月09日)

1. 海報(bào)宣傳:對(duì)本次知識(shí)競(jìng)賽做全程后期報(bào)道,對(duì)各個(gè)班級(jí)的獲獎(jiǎng)情況進(jìn)行公布。

2. 院刊宣傳:總結(jié)此次活動(dòng),為下次開展此類活動(dòng)做好更充分的準(zhǔn)備,對(duì)各個(gè)班級(jí)的獲獎(jiǎng)情況進(jìn)行公布。

策劃人:

主持人:

資料組:

后勤組:班級(jí)自愿者

宣傳組:

承辦:__工程技術(shù)學(xué)院軟件園

物流信息專業(yè) 國(guó)際物流2班

本次的經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

敬愛的院領(lǐng)導(dǎo):

我10大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院(軟件園)為迎接第5屆職業(yè)技能節(jié)將舉辦物流知識(shí)競(jìng)賽需經(jīng)費(fèi)1700元,望批準(zhǔn)。

1、 租用搶答器、音響設(shè)備:400元

2、 工作人員及老師飲水費(fèi)用:100元

3、 現(xiàn)場(chǎng)觀眾參予答題獎(jiǎng)品及嘉賓老師禮品:300元

4、 不可預(yù)計(jì)費(fèi)用:200元

共計(jì):1000元

承辦:__工程技術(shù)學(xué)院

學(xué)生的知識(shí)競(jìng)賽策劃書【篇4】

一、活動(dòng)背景:一年一度的“5.25”即將來臨,以“微笑,微愛,微成功”為核心內(nèi)容大力宣揚(yáng)大學(xué)生心理健康知識(shí),我院以心理知識(shí)競(jìng)賽的形式在全校組織“心理健康知識(shí)”的普及活動(dòng)。

二、活動(dòng)意義:豐富大學(xué)生課余生活,普及心理健康知識(shí),拓寬大學(xué)生知識(shí)面,增強(qiáng)大學(xué)生對(duì)心理方面的了解及關(guān)注,增強(qiáng)大學(xué)生綜合素質(zhì)。幫助大學(xué)生樹立心理健康意識(shí),優(yōu)化心理品質(zhì),增強(qiáng)心理調(diào)適能力和社會(huì)生活的適應(yīng)能力,預(yù)防和緩解心理問題。

三、活動(dòng)主題:“解開心靈疑惑,樹立良好心態(tài)。”

四、比賽概述:

比賽分為初賽和決賽兩個(gè)部分:初賽采用筆試,本部和榆中校區(qū)同時(shí)進(jìn)行,取分?jǐn)?shù)高的6隊(duì)晉級(jí)決賽,決賽分為四大環(huán)節(jié),在法學(xué)院的模擬法庭舉辦。

五、活動(dòng)時(shí)間

初賽時(shí)間:5月12日(周六)晚上7點(diǎn)

決賽時(shí)間:5月25日(周五)晚上7點(diǎn)

六、活動(dòng)地點(diǎn)

初賽:公教樓302、304;決賽:法學(xué)院的模擬法庭。

六、活動(dòng)宣傳

一期宣傳:

1、4月24號(hào)在清真一門口擺攤,舉辦大型心理健康測(cè)試活動(dòng)。

2、在現(xiàn)教一樓的宣傳欄里貼一張宣傳海報(bào)。

3、在前清真前擺攤兩天,放兩張展板

(1)大幅海報(bào)掛在清真食堂墻上、貼條幅。

(2)準(zhǔn)備六十左右張的“微表情”圖片,并由心理專業(yè)的同學(xué)為觀看的同學(xué)進(jìn)行講解。

4、二期宣傳:

(1)清真前宣傳在線上粘上與心理學(xué)有關(guān)的趣味題,過往的同學(xué)可以拿下題目進(jìn)行答題

七、比賽準(zhǔn)備

五月一日前準(zhǔn)備好比賽用品,包括條幅,筆試的試卷,決賽比賽用題(紙質(zhì)版和電子版,ppt版各一份,ppt版用于比賽中),主持人,主持人詞,各個(gè)隊(duì)伍、領(lǐng)導(dǎo)的介紹詞,話筒,音響,調(diào)音臺(tái),嘉賓的水,小蜜蜂,馬克筆,A4紙,記分器,彩色卡紙,插排;比賽前的倒計(jì)時(shí)VCR,聯(lián)系教室,會(huì)場(chǎng)的布置計(jì)劃,PPT倒計(jì)時(shí),人工計(jì)分,證書,獎(jiǎng)杯,獎(jiǎng)狀,搶答器,決賽時(shí)用筆記本六臺(tái),視頻心理劇,舞臺(tái)心理劇,文藝節(jié)目。

八、比賽流程策劃:

(一)、初賽流程:

榆中校區(qū)的初試將在公教樓302和304進(jìn)行筆試選拔,本部也將在同一時(shí)間進(jìn)行筆試,每個(gè)學(xué)院派出8名選手參加;筆試時(shí)間為1小時(shí);取8名參賽選手成績(jī)的平均分作為各院的初賽成績(jī),成績(jī)前6名的學(xué)院晉級(jí)決賽;比賽保證絕對(duì)公平、公正、公開。最后由晉級(jí)決賽的學(xué)院派3名同學(xué)組成代表隊(duì)參加決賽。

(二)、決賽流程:

觀眾及親友團(tuán)提前三十分鐘入場(chǎng),參賽選手提前二十分鐘入場(chǎng)。

1、開始

主持人開場(chǎng)主持詞,結(jié)束后介紹到場(chǎng)的嘉賓,并介紹各個(gè)參賽隊(duì)伍(介紹完一個(gè)隊(duì)伍,這個(gè)隊(duì)伍大聲喊出自己的口號(hào),再接著介紹下一隊(duì))。

2、主持人宣讀比賽規(guī)則

由主持人宣讀比賽規(guī)則,各選手如果有問題,可在主持人宣讀完畢后,進(jìn)行提問 。

3、開賽

每一個(gè)隊(duì)伍有一百分的基礎(chǔ)分。

第一關(guān):志在必得(必答題)10min

規(guī)則:必答題共15題,每題十分,共同答題,每題限時(shí)10秒,選手同時(shí)亮題板,答對(duì)加分答錯(cuò)不扣分。題目設(shè)計(jì)為簡(jiǎn)單的選擇題。

第二關(guān):搶灘登陸(搶答題)20min

規(guī)則:本環(huán)節(jié)共20道題,15道簡(jiǎn)單題,5道中等難度的題,選擇題,每題10分,答完即終止。主持開始讀題后即可搶答,搶答者回答錯(cuò)誤后可有其他隊(duì)伍繼續(xù)搶答,兩次搶答后沒有結(jié)果則此題作廢,答對(duì)加分,答錯(cuò)不扣分。

第三關(guān):虎視眈眈(看視頻答題)25min

規(guī)則:播放一段視頻(大概時(shí)長(zhǎng)5分鐘),然后給選手5分鐘時(shí)間列舉出劇中主人公的心理問題,然后由心理學(xué)老師打分,分值為                         10分、20分、30分、40分、50分、60分不等,請(qǐng)幾位心理學(xué)老師將分?jǐn)?shù)給相應(yīng)的隊(duì)伍,然后再由一位老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

文藝節(jié)目15min

由文藝部出一個(gè)與心理相關(guān)的音樂節(jié)目,歌舞都可。

第四關(guān):快人快語(判斷題)15min

規(guī)則:此環(huán)節(jié)為快速判斷題,要求選手在一定時(shí)間內(nèi)答題,選手只需判斷“是”或“否”,每隊(duì)時(shí)間1分鐘,判斷正確即獲得相應(yīng)分?jǐn)?shù)。每題10分,答錯(cuò)不扣分。

中場(chǎng)觀眾互動(dòng)[心理劇]25min

規(guī)則:此環(huán)節(jié)由文藝部出一部心理劇,心理劇結(jié)束后由主持人提問,對(duì)回答題目的同學(xué)給予獎(jiǎng)勵(lì)(獎(jiǎng)品待定),然后由評(píng)審老師進(jìn)行綜合分析,同時(shí)在這一環(huán)節(jié)由心理學(xué)老師對(duì)大家做一次心理輔導(dǎo)

第五關(guān):風(fēng)險(xiǎn)提速(陷阱題)20min

規(guī)則:本環(huán)節(jié)共18道題, 10分、20分、40分各6道。答對(duì)得分,答錯(cuò)扣相應(yīng)分?jǐn)?shù),從分值低的題開始回答,答對(duì)可以選擇是否繼續(xù),答錯(cuò)扣分并停止答題,此環(huán)節(jié)題目將有6種類型可供選擇,而且不必拘泥于一種題型(難,中,易每類題目的最長(zhǎng)等待時(shí)間分別為30,20,10秒)

如果四關(guān)下來有并列的情況,則進(jìn)行第五關(guān)。

第六關(guān):一招定勝負(fù)

_第一種方案:如果出現(xiàn)同分情況,抽簽選取一隊(duì)進(jìn)行“命運(yùn)掌控”,即此隊(duì)有選擇自己答題和對(duì)方答題的選擇權(quán)利,如果自己答并且答對(duì)則淘汰對(duì)方自己晉級(jí),答錯(cuò)對(duì)方晉級(jí)自己淘汰。如果選擇對(duì)方答題并且對(duì)方答對(duì),則對(duì)方晉級(jí)本隊(duì)淘汰。對(duì)方答錯(cuò)則本隊(duì)晉級(jí)。

_第二種方案:本關(guān)中準(zhǔn)備3道題,分別為10,20,30分,答題者在抽題前事先不知道題目分?jǐn)?shù)的情況下抽題,三隊(duì)同時(shí)抽題,待答題結(jié)束后告知分?jǐn)?shù),答對(duì)加分答錯(cuò)扣分。

本環(huán)節(jié)有難中易三題,選擇題,此題有運(yùn)氣成分,主持人要提前說明)

4、比賽結(jié)束由主持人讀出各隊(duì)得分,宣布前三名,然后由嘉賓頒發(fā)相應(yīng)的榮譽(yù)證書、獎(jiǎng)杯。

5、主持人宣布比賽結(jié)束。

三 、退場(chǎng)

工作人員組織有秩序退場(chǎng)

現(xiàn)代教育技術(shù)學(xué)院

學(xué)生的知識(shí)競(jìng)賽策劃書【篇5】

為了迎接建校10周年,豐富校園文化生活,創(chuàng)建美好生活空間,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,倡導(dǎo)文明,展現(xiàn)大學(xué)生的風(fēng)采,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮“自我教育、自我提高、自我管理、自我服務(wù)”的作用,促進(jìn)大學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。我們女生部將舉辦文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽的活動(dòng)。

一﹑活動(dòng)目的:

(一)提高全校師生的文明水平,增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)衛(wèi)意識(shí),讓他們從自身做起,從小事做起,杜絕不良習(xí)慣。

(二)提高個(gè)人素質(zhì),體現(xiàn)自身價(jià)值,振奮師生的精神,使其以飽滿的熱情,昂揚(yáng)的斗志,投入學(xué)習(xí)和生活中。

二、活動(dòng)主題:樹文明新風(fēng),做文明新小人。

三、策劃主辦單位:學(xué)生會(huì)·女生部

贊助單位:

四、活動(dòng)對(duì)象:全院學(xué)生

五、活動(dòng)內(nèi)容:

(一)參賽隊(duì)以班級(jí)為單位,參賽人數(shù)為3名,競(jìng)賽分為初賽和決賽兩個(gè)階段。

(二)初賽

活動(dòng)時(shí)間:4月8日

活動(dòng)地點(diǎn): 教學(xué)樓

活動(dòng)內(nèi)容:筆試。試卷采取百分制,題型分為選擇題、判斷題、論述題。答題時(shí)間為一小時(shí)。班級(jí)3人各完成一份試卷,班級(jí)平均成績(jī)前8名者進(jìn)入決賽。

(三)決賽

活動(dòng)時(shí)間:4月15日

活動(dòng)地點(diǎn):教學(xué)樓

活動(dòng)內(nèi)容:必答題、搶答題、心有靈犀題、選分題。

比賽規(guī)則:

必答題:由每隊(duì)隊(duì)員依次回答一題,其他隊(duì)員不可提示,若違反則回答無效不記分。答對(duì)加5分,答錯(cuò)不扣分。

搶答題:必須在主持人宣布搶答后才能開始搶答,限時(shí)10秒,可相互商討。答對(duì)加10分,答錯(cuò)扣5分。

心有靈犀:在ppt上顯示有關(guān)文明禮儀的詞匯,由一個(gè)隊(duì)員表演,另一個(gè)隊(duì)員來猜,在一分鐘內(nèi),猜出一個(gè)詞得5分,猜對(duì)越多,得分越多。

選分題:有10-30分的分值題,每隊(duì)從中選擇某一分值的一題,限時(shí)30秒,答對(duì)加相應(yīng)分?jǐn)?shù),答錯(cuò)扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置: 一等獎(jiǎng)1名 獎(jiǎng)金200元及榮譽(yù)證書

二等獎(jiǎng)1名 獎(jiǎng)金100元及榮譽(yù)證書

三等獎(jiǎng)1名 獎(jiǎng)金50元及榮譽(yù)證書

優(yōu)秀獎(jiǎng)3名 榮譽(yù)證書

七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:獎(jiǎng)金:350元

橫幅:150元

場(chǎng)地布置及宣傳:100元

總計(jì):陸佰圓

部長(zhǎng)審批:

領(lǐng)導(dǎo)審批:

學(xué)生會(huì)·女生部

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