植樹節(jié)幼兒園主題活動策劃書

| 小龍

三月十二日是植樹節(jié),樹木是人類的好朋友,它們有一個非常龐大的家族。家族成員種類煩多,用途不一,但它們都有個共同的特征就是承擔(dān)著綠化環(huán)境、凈化空氣的作用。植樹節(jié)幼兒園主題活動策劃書怎么寫?這里給大家分享一些關(guān)于植樹節(jié)幼兒園主題活動策劃書,希望能幫到各位。

植樹節(jié)幼兒園主題活動策劃書精選篇1

我園在“植樹節(jié)”前夕在銀光集團(tuán)舉行第三屆親子植樹活動。本次活動的目標(biāo)及注意事項如下,請參加活動的家長仔細(xì)閱讀,感謝您的積極配合!

活動目標(biāo):

1、通過挖坑栽樹、給小樹澆水等活動,激發(fā)幼兒對樹木的喜愛之情,培養(yǎng)幼兒熱愛自然、熱愛勞動的品質(zhì),增強(qiáng)環(huán)保意識。

2、拓展幼兒視野,增長幼兒見識,增進(jìn)親子感情。

活動地點(diǎn):聞喜銀光集團(tuán)活動具體時間:20__年3月10日15:00家長在幼兒園接上寶貝,15:20統(tǒng)一到銀光集團(tuán)西南門口處集合

家長需準(zhǔn)備:

1、家長采取自愿報名并簽訂安全協(xié)議書;

2、請家長自備好植樹用具,準(zhǔn)備好小水桶;

3、為幼兒準(zhǔn)備好飲用水;

4、準(zhǔn)備一個垃圾袋,活動結(jié)束后將垃圾清理干凈,為孩子樹立好的榜樣;

5、和幼兒園簽訂“親子植樹活動安全協(xié)議書”;

本次活動是集體進(jìn)行,在活動中請不要帶著孩子亂走亂跑,如有事需提前離開的請告知孩子的班主任。

注意事項:

1、女性家長請勿穿高跟鞋;

2、帶領(lǐng)幼兒參加力所能及的勞動,在引導(dǎo)幼兒進(jìn)行勞動的同時,要保護(hù)幼兒在勞動過程中的安全;

3、本次活動孩子的安全問題由家長自行負(fù)責(zé),請家長一定看好您的孩子,注意孩子的安全問題,若因您未看管好自己的寶貝,出現(xiàn)安全問題后果自負(fù)!

4、如家長因有事不能參加本次活動的家長請正常接孩子離園即可。3月13日(下周一)正常來園,謝謝配合!

植樹節(jié)幼兒園主題活動策劃書精選篇2

一、活動背景:

春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了國際部孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié),在我們提倡"添一點(diǎn)綠色、多一份美好"的綠色季節(jié)里,同時也正值國際部課程活動"大自然的奧秘"進(jìn)行中,為使孩子們能夠積極與大自然環(huán)境"對話",主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)熱愛大自然的情感,我們將在植樹節(jié)當(dāng)天,組織孩子們開展植樹節(jié)愛樹護(hù)樹等相關(guān)活動。

二、活動目標(biāo):

1.情感目標(biāo):在活動中,發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛。

2.能力目標(biāo):在實踐過程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面,發(fā)揮出每位國際部寶貝的自豪與自律,從小鍛煉身體,向社會展示嵐谷國際部孩子的的風(fēng)采。

3.知識目標(biāo):了解"植樹節(jié)的來歷"、"植樹與環(huán)保"、"綠色大自然"等資料,向大自然學(xué)習(xí),并去社區(qū)、向居民和行人宣傳。

三、活動準(zhǔn)備:

1.各班通過活動展示版面:如低幼"我和小樹同成長";中幼"綠色家園共創(chuàng)造";高幼"你我攜手添綠意"。

2.制作"綠化環(huán)境,美化家園"宣傳牌。

3.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

4.樹苗若干。

四、活動過程:

分年級開展不同主題的植樹節(jié)活動

1.低幼寶貝活動主題"我和小樹同成長"

流程:給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高——和"樹姐姐"(扮演)做游戲。

延伸活動:主題畫"我為地球添點(diǎn)綠"撕貼畫(樹、花)

2.中幼活動主題"綠色家園共創(chuàng)造"

流程:認(rèn)養(yǎng)樹木,在南施公園分組認(rèn)養(yǎng),掛上小組牌。畫畫我們的小樹苗,量量小樹苗有多高。和小樹苗合影——掛牌合影(寫上領(lǐng)養(yǎng)人及名稱如"愛心樹""心愿樹""成長樹"等)。

延伸活動:.樹葉探趣:和孩子一起到幼兒園、公園等實地觀察樹葉的形狀、顏色,采集樹葉標(biāo)本,制作樹葉貼畫、樹葉標(biāo)簽,......制作樹葉書簽,要求書簽的形狀要豐富多樣化

3.高幼活動主題"你我攜手添綠意"

流程:幼兒去白塘植物公園認(rèn)識各種樹木并做調(diào)查——幼兒與老師共同種植樹木,進(jìn)行掛牌并測量小樹苗的高度,并進(jìn)行記錄。合影:我與小樹苗共成長。

制作"植綠、護(hù)綠、愛綠、興綠"宣傳單,宣傳單統(tǒng)一用彩色紙張半張的規(guī)格,老師統(tǒng)一在上面打上標(biāo)語,幼兒進(jìn)行繪畫,離園時每班派兩名幼兒(護(hù)綠小天使),在大門口分發(fā),向全體家長倡議共同綠化我們美麗的家園。

延伸活動:綠化植物知多少:老師、家長和孩子一起調(diào)查了解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物,并攝影,了解這些植物的生長特性以及與之相關(guān)的一些問題。

樹木護(hù)養(yǎng):老師和家長一起教給孩子一些有關(guān)養(yǎng)護(hù)植物方面的常識。

植樹節(jié)幼兒園主題活動策劃書精選篇3

活動目標(biāo):

1、了解樹木的種類,用途以及保護(hù)樹木的方法。

2、能愉快的參與植樹活動,學(xué)習(xí)粗淺的種植知識。

3、在勞動過程中能與同伴相互合作。

4、感受大自然、周圍環(huán)境的美好。

活動準(zhǔn)備:

1、小樹苗若干棵,澆水工具(盆、桶、杯子)

2、事先選擇好場地,挖好坑

活動過程:

一、植樹前的談話

1、今天是幾月幾日?(三月十二日)

2、你知道三月十二日是什么節(jié)嗎?(植樹節(jié))

3、你認(rèn)識哪些樹木?(引導(dǎo)幼兒說各種樹木的名稱)

4、你知道樹木有什么作用嗎?

(先讓幼兒互相討論,再請個別幼兒說,教師最后作小結(jié),告訴幼兒樹木可以制作家具、打門窗、結(jié)水果;還可以美化環(huán)境,凈化空氣)

5、你植過樹嗎?你知道如何植樹?

(引導(dǎo)幼兒討論植樹的步驟和注意事項)

二、帶領(lǐng)幼兒來到植樹地點(diǎn)植樹,提醒幼兒在植樹過程中注意同伴間的分工與合作,并進(jìn)行安全教育。

三、植樹后的談話(帶領(lǐng)幼兒回到活動室后組織)

1、小樹栽下去了,我們應(yīng)該怎樣保護(hù)它們?

(引導(dǎo)幼兒相互討論后得出結(jié)論:要澆水,不搖晃......)

2、欣賞音樂《愛護(hù)小樹苗》

四、待小樹苗成活發(fā)芽后可帶領(lǐng)幼兒去觀察記錄小樹苗的變化。

植樹節(jié)幼兒園主題活動策劃書精選篇4

目標(biāo):

1.通過講講、看看、玩玩、種種等活動,讓幼兒知道3月12日是植樹節(jié),加深幼兒對常見樹的認(rèn)識,了解樹木與人類的關(guān)系。

2.鼓勵幼兒與同伴互相合作、激發(fā)他們愛護(hù)樹木及熱愛大自然的情感。

準(zhǔn)備:

1.制作好樹木與人類關(guān)系以及春天特征的多媒體課件。

2.自制常見樹小紙牌人手3~4張。

3.植樹的工具,在幼兒園內(nèi)開辟種植角,備好柳樹枝段。

設(shè)計思路:

從小對幼兒進(jìn)行環(huán)保教育,是現(xiàn)代幼兒教育更新的具體體現(xiàn),活動設(shè)計擬在讓幼兒認(rèn)識自然物,了解自然與人類的關(guān)系,頌揚(yáng)人類改造自然、保護(hù)自然,通過觀看樹木與人類關(guān)系以及春天特征的多媒體課件。把幼兒認(rèn)知、情感、行為貫穿于各種活動中,讓幼兒采用不同的認(rèn)知思路、多層次去認(rèn)識周圍世界,運(yùn)用觀察、談話、種植、游戲等多種方法,使幼兒在豐富多彩的活動中培養(yǎng)幼兒的思維能力。

過程:

一、講樹

1.觀看“風(fēng)沙的危害”多媒體課件,配以音樂解說,制造略顯緊張的氣氛,讓幼兒通過聽講解、觀看“風(fēng)沙的危害”,多媒體課件,了解風(fēng)沙對人類的危害。

2.引導(dǎo)幼兒重點(diǎn)討論:如何來避免風(fēng)沙帶來的災(zāi)難呢?在討論的基礎(chǔ)上,讓幼兒得出樹木能阻擋風(fēng)沙,避免及或減少風(fēng)沙造成的災(zāi)害。

3.觀看春天季節(jié)特征多媒體課件,引導(dǎo)幼兒了解每年的3月12日定為植樹節(jié)。

二、夸樹(植樹對人類的益處)觀看樹木與人類關(guān)系并結(jié)合多媒體課件討論。

植樹對人類的益處:凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫、防風(fēng)遮雨、防止火災(zāi)等功用。

三、玩樹牌

幼兒每人3~4張小紙牌,上面繪有各種已認(rèn)識的常見樹木。幼兒自由結(jié)伴,兩人一組玩樹牌。

玩法:雙方同時出一張樹牌,先拍桌者先講:一要講出這兩種樹的樹名,二要講出每種樹的一二個主要特征。三要講出其是常綠樹還是落葉樹。都講對了,兩張數(shù)牌就歸講者所有;講錯了,就有對方講,如雙方均未講對,就把這兩張牌擱一邊,雙方重新出牌。最后以牌多者為勝。

四、種樹

1.激發(fā)幼兒參與種樹的興趣帶領(lǐng)幼兒去園內(nèi)的種植角,讓幼兒說說如何種植“柳樹”

(1)種植工具

(2)種植方法

2.幼兒種植,老師巡回指導(dǎo),幫助幼兒掌握每棵樹枝的間距。

3.插上小標(biāo)志,便于日后負(fù)責(zé)照看和護(hù)理。

植樹節(jié)幼兒園主題活動策劃書精選篇5

活動目標(biāo):

1、知道太陽、空氣與人們的身體健康有密切的關(guān)系。

2、知道多曬太陽,多在空氣清潔的戶外游戲活動,可以使人的身體更健康。

活動準(zhǔn)備:

幼兒用書:"暖暖的太陽、新鮮的空氣"

活動過程:

1、討論:身體健康離不開太陽。

提問:圖片中有誰?他們在干什么?小朋友為什么喜歡在太陽下玩游戲?媽媽為什么要抱小娃娃在外面曬太陽?

(在太陽下游戲會感到很舒服,很暖和,小朋友們正在長身體,更需要多曬太陽,太陽光能幫助我們身體多吸收鈣,使骨頭長得粗壯結(jié)實。)出示佝僂病,O型腿患兒的照片,介紹多曬太陽的重要性。

小結(jié):太陽真好,照在身上很溫暖,能幫助我們殺死衣服及其他東西上的細(xì)菌,使人們不生病或少生病,使我們的骨頭長得結(jié)實。沒有太陽的照射,我們會生病。人離不開太陽,人需要多曬太陽才健康。

2、討論:清潔的空氣對我們身體健康有好處。

提問:圖片中的小朋友怎么啦?他們?yōu)槭裁磿@樣?

(知道空氣被污染了,小朋友將被污染的空氣吸入體內(nèi),就感到很難受,甚至?xí)卸?、生病,影響身體健康)提問:圖片中的小朋友怎樣才不難受呢?

(捂住嘴、鼻子,盡快到空氣新鮮地方,平時注意不去空氣被污染的地方)你需要空氣嗎?清潔的空氣對我們有什么好處?什么地方空氣清潔?

3、小結(jié):太陽和空氣真好,能使我們身體健康。

小朋友們要多曬太陽,多呼吸新鮮清潔的空氣,這樣才能使你們更好地健康成長!

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