科技節(jié)活動策劃書

| 小龍

通過開展科技節(jié)活動,讓每個人都能積極參與進來,感受科學的有趣和神奇,在主動探索、發(fā)現(xiàn)和獲得經(jīng)驗的過程中,初步了解科技與人們生活的關(guān)系,培養(yǎng)幼兒對科學探索活動的興趣和探究能力,下面是小編為大家?guī)淼目萍脊?jié)活動策劃書,希望大家能夠喜歡。

科技節(jié)活動策劃書(篇1)

一、活動目的

為了引導學生關(guān)注現(xiàn)代科技新發(fā)展和新成果,積極參與科技創(chuàng)新實踐和體驗活動;積極倡導學生開展以動手探究為主題的科技活動,培養(yǎng)創(chuàng)新思維、創(chuàng)新精神以及實踐探究能力;不斷提高學生愛科學、學科學和用科學的意識、興趣和能力,特舉辦校園科技節(jié)活動。

二、活動主題

科技引領未來創(chuàng)新改變世界

三、活動口號

1、科技——飛翔的翅膀

2、讓科技的光輝照耀校園

3、科技創(chuàng)新,生活因你而精彩

四、活動思路

1、面向全體,重在參與。積極宣傳科普知識,增強學生科學意識,培養(yǎng)學生的科學品質(zhì)。

2、以滲透為引導,以活動開展為載體,形成科技教育長效機制。

3、以身邊的事物為出發(fā)點,突出科技創(chuàng)新,突出動手實踐。

五、活動時間

20__年5月

六、組織機構(gòu)

__

七、議程與內(nèi)容安排

(一)科普宣傳

1、啟動儀式,舉行“科技引領未來創(chuàng)新改變世界”科技節(jié)開幕式。

時間:第八周周一的升旗儀式

內(nèi)容:①分管科技校長作動員講話。

②宣布__學校第十二屆校園科技節(jié)開幕。

2、環(huán)境布置,營造濃郁氛圍。

①校園電子大屏幕、移動黑板展示本屆科技節(jié)主題標語。

②各班級出好一期以“科技引領未來創(chuàng)新改變世界”為主題的黑板報。

③利用學校、班級多媒體設備,組織學生收看與科普知識相關(guān)的視頻節(jié)目。

(二)科普比賽

本屆科技節(jié)主要圍繞四個主題開展科普系列活動:

主題一:科技與制作

活動內(nèi)容:開展科技小制作競賽活動

活動時間:第十周至十二周

活動對象:一至八年級學生

負責教師:體育組相關(guān)教師、各班班主任

活動要求:學校統(tǒng)一訂購,并下發(fā)活動用品。在班主任的指導下,一、二年級:管式直升機;三年級:西式小屋;四年級:中國__;五年級:四驅(qū)車;六年級:電動車;七年級:遙控車;八年級:導彈驅(qū)逐艦。

首先進行班級競賽活動,在此基礎上,每班推薦三名優(yōu)秀學生參加校級競賽。學校將設多個專場組織競賽活動,評選出個人等第獎、班級團體獎以及各年級單項第一名為本學期“科技之星”候選人。

上交資料:學生競賽成績單;獲獎優(yōu)秀作品;活動照片若干張。

主題二:科學知識競賽

活動內(nèi)容:組織“昆蟲識別”科學知識競賽活動。

活動時間:第十二周至十四周

活動對象:三、四、五、六、七、八年級學生

負責教師:各班班主任

活動要求:學校征訂科學知識學習小冊子,下發(fā)到各個班級,班主任利用專題教育時間組織學習,在此基礎上,三、四、五、六、七、八年級各班班主任推薦2名學生,參加學校舉行的知識競賽活動,檢驗學習成果,評選出個人等第獎、班級團體獎,選拔優(yōu)秀學生參加區(qū)級比賽。

上交資料:學生競賽成績單;知識競賽試卷;活動照片若干。

主題三:“科技引領未來創(chuàng)新改變世界”黑板報評比

活動內(nèi)容:開展“科技引領未來創(chuàng)新改變世界”黑板報評比活動。

活動時間:第八周至十一周

活動對象:一至九年級學生

負責教師:各班班主任

活動要求:以班級為單位,內(nèi)容健康向上,貼近學生生活,以童心去觀察、體驗與思考,溫馨感人或催人奮進,形式生動活潑,能夠引起他們共鳴,具有較強的表現(xiàn)力和感染力或濃郁的童真童趣。

上交資料:一至九年級每班一幅活動照片。

主題四:OM頭腦奧林匹克百挑戰(zhàn)

活動內(nèi)容:為普及頭腦奧林匹克活動,樹立創(chuàng)新意識,培養(yǎng)創(chuàng)造能力和動手能力,學校舉行此次“OM頭腦奧林匹克百挑戰(zhàn)”活動,本次活動設“返回原點”、“滑翔飛行”兩個比賽項目。

活動時間:第十周至十二周

活動對象:一至八年級學生

負責教師:體育組相關(guān)教師、各班班主任

活動要求:學校統(tǒng)一訂購,并下發(fā)活動用品。

首先進行班級競賽活動,在此基礎上,每班推薦三名優(yōu)秀學生參加校級競賽。學校將設專場組織競賽活動,評選出個人等第獎,選拔優(yōu)秀學生參加區(qū)“OM頭腦奧林匹克千挑戰(zhàn)”比賽。

上交資料:學生競賽成績單;活動照片若干張。

(四)表彰總結(jié)

1、舉行“科技引領未來創(chuàng)新改變世界”科技節(jié)閉幕式

時間:第十五周左右

內(nèi)容:①分管教導、科技總輔導員表彰榮獲各單項科技活動優(yōu)秀者與先進集體名單。

②分管科技校長對第十二屆校園科技節(jié)作總結(jié)。

③宣布本屆科技節(jié)閉幕。

八、活動要求

1、各班主任及單項活動負責教師要提高對本次科技節(jié)活動的認識,要把它作為“營造科技校園”的一項重要工作來抓,廣泛宣傳、營造氛圍。堅持全員參與、點面結(jié)合。既要讓每個學生都在活動中得到鍛煉,在活動中得到發(fā)展,又要注意參賽項目的質(zhì)量,確保本次科技節(jié)順利進行。

2、體現(xiàn)特色、突出個性。根據(jù)各年段、各班學生的實際,開展豐富多樣的活動形式。活動可采用小組合作形式,也可是個人單獨活動形式、課內(nèi)與課外相結(jié)合、學校與社會和家庭相結(jié)合、普及與提高相結(jié)合等。

3、做到分工負責、責任明確、準備工作充分、宣傳到位、發(fā)動有力、體現(xiàn)協(xié)作精神。各個項目的負責人要盡職盡力,籌劃好賽程,有始有終。注意各個項目的資料收集,包括成績的匯總,確保本次科技節(jié)、成功的進行和完成。

4、各班主任要注重普及科技教育,引導學生閱讀科普讀物,積極開展與參加各種形式的科技活動,讓學生在獲取與探究中體驗學習科學的樂趣。各單項活動負責教師要根據(jù)本屆校園科技節(jié)活動方案,認真做好組織實施工作,開展科技創(chuàng)新活動,保證各項活動正常有序進行,提高活動的實效性。

5、整個科技節(jié)的系列活動要有序的開展和進行,各項目的負責人要關(guān)注過程,確保活動過程的安全。

科技節(jié)活動策劃書(篇2)

為樹立校園文化活動品牌,營造良好校園文化氛圍,豐富我校大學生第二課堂文化生活,增強學生自主創(chuàng)新意識,全面提升大學生綜合素質(zhì),經(jīng)校團委研究,定于20__年9月起舉辦__大學第十八屆大學生科技節(jié)、文化節(jié),現(xiàn)向各分團委(團總支)、各校級學生組織、學生社團、學生個人征集活動,希望各單位高度重視,精心籌劃,積極申報?,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

一、申報時間

20__年8月30日—20__年9月7日

二、活動要求

1、各分團委(團總支)、各校級學生組織應高度重視本屆科技節(jié)、文化節(jié),可結(jié)合學院實際情況安排相關(guān)工作,傳承優(yōu)秀精品,策劃推陳出新,申報承辦活動。

2、本屆科技節(jié)、文化節(jié)不再劃分校級精品、院系重點、社團巡展等活動申報類別,各單位須著力策劃并踴躍申報富有教育意義、勇于創(chuàng)新實踐、廣泛影響全校師生的校園文化活動。

3、活動主題應寓意鮮明,活動內(nèi)容青春洋溢、積極向上。

科技節(jié)以“互聯(lián)網(wǎng)+”、“科創(chuàng)專利”、“智慧交通”、“創(chuàng)客校園行”為主題舉辦各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實訓、競賽等活動,應有效對接、服務“挑戰(zhàn)杯”、“創(chuàng)青春”系列大賽,產(chǎn)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果、促進活動成果轉(zhuǎn)化,避免知識競賽等科技含金量不足的活動。

文化節(jié)以“實現(xiàn)中國夢青春勇?lián)敗?、“奮斗青春最美麗”、“幸福都是奮斗出來的”、“青年強則國家強”、“青春踐行核心價值觀”、“弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”為主題舉辦形式多樣、豐富多彩的教育活動。

三、注意事項

1、各單位應充分依托“青春長大”工作平臺、“先鋒家園”網(wǎng)站平臺以及官方微博、微信等新媒體平臺大力宣傳。

2、活動開展前期須及時將活動通知發(fā)布至“青春__”APP以及先鋒家園“活動預告”欄,舉辦后須及時將活動新聞發(fā)布至先鋒家園“專題頭條”或“團學新聞”欄,切實做好前期宣傳、組織開展、后期總結(jié)等工作。

3、審核通過并最終立項的競賽類活動,須提前聯(lián)系校團委確定專業(yè)評委評審,活動結(jié)束后須及時報送獲獎學生及參與學生名單紙質(zhì)版(團委書記審核簽字蓋章)遞交至校團委創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實踐指導部辦公室或?qū)W生活動指導部辦公室,電子版上傳至“青春長大”APP以及先鋒家園“榮譽表彰”欄進行公示。

四、申報方法

1、申報單位應認真填寫《__大學第十八屆大學生科技節(jié)申報表》或《__大學第十八屆大學生文化節(jié)活動申報表》,申報活動均需填寫《__大學校園文化活動立項資助申請表》(見附件),申報表及資助申請表須由活動指導老師審核、親筆簽字蓋章后方可提交。

2、各分團委(團總支)只可申報一項校級精品活動,如院系學生組織申報項目較多,學院需組織院級答辯進行篩選,確定1至2項活動進行報送。各分團委(團總支)擬申報的校級精品活動需進行答辯評審。科技節(jié)活動由創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實踐指導部組織答辯,文化節(jié)活動由學生活動指導部辦公室組織答辯;各學生組織擬申報的校級精品活動由各秘書長組織答辯、審批、報送;學生社團活動由學生社團聯(lián)合會組織答辯、審批、報送;學生個人申報活動經(jīng)院系推薦后,由校團委審批。

3、各分團委(團總支)組織申報的校級精品活動需由團委書記進行校級答辯評審。在答辯過程中,需準備答辯材料及ppt,答辯材料及ppt上需注明擬申報活動的主題、名稱、開展形式、開展時間、活動意義、經(jīng)費詳細預算等內(nèi)容。以上內(nèi)容需指導教師嚴格審查后確定。

4、科技節(jié)活動申報表紙質(zhì)版交于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實踐指導部辦公室(__校區(qū)__文化藝術(shù)中心三層),電子版發(fā)送至__郵箱,有關(guān)事宜請聯(lián)系劉揚:__謝____

附件:略

科技節(jié)活動策劃書(篇3)

一、小班年級組:科技親子小制作

㈠活動目的:

為加強幼兒與家長的環(huán)保意識,發(fā)揮聰明才智,培養(yǎng)孩子的動手制作能力,激發(fā)他們的想象力和創(chuàng)造力,我園決定在小班年級組舉行“親子科技小制作”活動。請家長們利用身邊的廢舊物品,和孩子一起精心設計、動手制作,共同完成親子小制作。

㈡參加對象

全體小班家長、幼兒。

㈢作品內(nèi)容與要求

利用廢舊物品的再次使用和充分使用,設計新穎、用才巧妙、制作精巧、整體美觀,具有實用價值,體現(xiàn)幼兒保護環(huán)境、節(jié)約資源的良好意識和行為,有豐富的想象力和創(chuàng)造力。材料不限,可收集家里一些安全廢舊材料如:牙膏盒、小藥盒、旺仔牛奶罐頭、雪碧瓶、可樂瓶、毛線,圓形的小盒子、塑料袋、光盤等。內(nèi)容不限,可以制作單件或組合作品,如小汽車、花草樹木、家園、樂器、機器人、小動物等。

㈣展示要求與時間

⒈展示作品數(shù)量:在全班參與的基礎上,每班至少推薦5件作品展示,越多越好。

⒉展示時每件作品貼好標簽。(見附件1)年級組長負責作品收集(填寫附件3)、展示、拍照、新聞上傳工作。

⒊展示時間:5月26日,幼兒園大廳

二、中班年級組:科學幻想畫

㈠活動目的:引導幼兒著眼于新世紀人類生產(chǎn)、生活因科技發(fā)展帶來的巨大變化,展開豐富的科學幻想,并通過他們的畫筆,描繪出美麗的科學畫卷。

㈡作品要求:

⒈作品可用油畫、國畫、水彩畫、水粉畫、鋼筆畫、鉛筆畫、蠟筆畫、版畫、粘貼畫等繪畫種類、風格及使用不同材料表現(xiàn)(不包括非畫類的其他美術(shù)品與工藝品)。

⒉作品一律在規(guī)格為40CM60CM的紙或其他材料上繪制,橫豎放置均可。

⒊作品限個人作品,由參賽者本人獨立完成。作品不得抄襲他人已發(fā)表過的作品。

⒋標準:想象力:選題、創(chuàng)意和新穎程度;科學性:科學依據(jù)、邏輯思維;繪畫水平:畫面設計、色彩處理、繪畫技巧。

㈢展示要求與時間

⒈展示作品數(shù)量:在全班參與的基礎上,每班至少推薦5件作品展示,越多越好。

⒉展示時每件作品貼好標簽(作品卡)。(見附件2)年級組長負責作品收集(填寫附件3)、展示、拍照、新聞上傳工作。

⒊展示時間:5月27日,幼兒園大廳。

三、大班年級組:科學小知識競猜

㈠活動目的

讓幼兒知道我們的生活離不開周圍的環(huán)境,激發(fā)幼兒對美好環(huán)境的熱愛,鞏固已有的環(huán)境保護常識,提高環(huán)保意識。從身邊的小事做起,用實際行動保護幼兒園,社區(qū)等的環(huán)境。

㈡參加對象

全體大班幼兒

㈢競猜題目見附件3

㈣競猜要求與時間

時間:5月28日,多功能活動室

要求:準備:班級記分牌、競猜題目。

年級組長安排教師主持人,拍照、新聞上傳等工作。

附件:略

科技節(jié)活動策劃書(篇4)

活動主題:

“科技點亮生活”

活動背景:

尋求創(chuàng)新和自我超越,我們在南大金陵學院的校園內(nèi)掀起科技的浪潮舉辦本次科技節(jié),結(jié)合城資系的特點普及科技知識,傳播科技文化,講述人與自然的哲學,探索傳統(tǒng)與現(xiàn)代的融合。

活動目的

為培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,讓同學們更全面地去接觸科技、了解科技,激發(fā)每位同學對科技的熱情,主動探索研究身邊的科學問題,培養(yǎng)科學態(tài)度,弘揚科學精神,提高全體學生的科學素養(yǎng),發(fā)掘?qū)W生的原始創(chuàng)新意識,鼓勵學生去主動發(fā)現(xiàn)、自主研究、自主創(chuàng)新。

活動對象

面向全院學生,以城資系為主。

策劃主辦部門

城資系團總支組織部

活動流程

1.前期準備

(1).活動前期宣傳

(2).置辦活動道具、獎品

2.活動報名

在全校范圍內(nèi)接受各專業(yè)(著重城資系)同學報名。參賽者可到各班班長處報名或發(fā)送短信到張同學(15651883908)的手機上。報名者需提供姓名、所在系別及專業(yè)、聯(lián)系方式等基本信息,以便通知其領取雞蛋等比賽道具。

報名人數(shù)限制在50人以內(nèi)。

報名截止時間4月29日。

3.正式活動

(1). “我的飛機我做主”紙飛機制作比賽

時間:5月11日 12:20

地點:三食堂前坪(若天氣狀況不佳,則將地點改在三食堂二樓)

道具:a4紙、粉筆、米尺、小刀、剪刀、手表

(2). “讓雞蛋飛”創(chuàng)意設計制作比賽

時間:5月11日,繼“我的飛機我做主”活動之后

地點:三食堂前坪

道具:雞蛋、海報紙、電子秤、米尺、粉筆

注:游戲規(guī)則另附

獎品

一等獎 教超購物券 40元

二等獎 20元等值禮品

三等獎 10元等值禮品

參與獎 小禮品

人員安排

準備:

張莞晴 --- 總策劃

章紫薇 孫遜 馬士權(quán) 徐洋 --- 策劃

楊旖瑤 --- 材料(雞蛋、海報紙、粉筆、米尺、電子秤、紙、小刀、剪刀)

章紫薇 --- 借電子秤

張莞晴 章紫薇 楊旖瑤 --- 打掃工具

全體大一成員 --- 布置場地

活動:

鄭靜 張慧慧 --- 現(xiàn)場秩序維持

李帥 劉鵬 孫遜 馬士權(quán) --- 測量距離

荀坤 王維 --- 測量時間

任青 周蒙 --- 稱重

徐洋 林斌 ---檢查雞蛋摔壞與否與裝置是否符合要求

張莞晴 楊旖瑤 章紫薇 ---輸機并計算成績

谷慶 --- 攝影

宣傳方案

1. 充分發(fā)揮宣傳部的作用,利用海報為主要宣傳形式,在整個學院展開宣傳工作,同時制作傳發(fā)關(guān)于科技節(jié)的傳單;

2. 地貼;

經(jīng)費預算

海報(大幅電子一張+手繪一張) 60元

宣傳單(100張)+地貼 30元

場地布置 50元

比賽道具 50元獎品 200元

共計:390元

預備方案

1.游戲當天天氣變化--將場地改為三食堂二樓

2.若前一賽事因特殊原因無法正常進行時,下一個賽事及時跟進。

3.其他緊急情況發(fā)生時,還需隨機應變。

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