學校面臨突發(fā)事件應急預案培訓

| 小龍

校園安全與每個師生、家長和社會都有著密切的關(guān)系。從廣義上講,校園事故是指學生在校期間,由于某種偶然突發(fā)的因素而導致的人為傷害事件。下面給大家分享一些關(guān)于學校面臨突發(fā)事件應急預案培訓5篇,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

學校面臨突發(fā)事件應急預案培訓篇1

為強化春游活動安全管理,增強帶隊老師、活動學生的安全意識,確保師生的人身安全和活動的順利進行,在活動過程中,應急措施必須落到實處,以利于及時應變,特制訂以下應急預案:

一、突發(fā)事件處理原則:

1、保持鎮(zhèn)靜、沉著應對

2、學生優(yōu)先原則

3、就地搶救原則

4、報警、求援原則

5、維持秩序、迅速疏散原則

二、應急反應措施:

1、一名校級領(lǐng)導、一名校醫(yī)隨車。校級領(lǐng)導擔任總指揮。

2、所有教師、工作人員手機必須處于開機狀態(tài),前一天必須檢查手機充值狀況,確保資費充裕。

三、因天氣因素變更活動處理:

1、活動前一天了解天氣情況,通知學生做好相應準備。

2、發(fā)車時遇天氣變化,要認真分析趨勢和可能,作出延時、變更處理。

3、針對學生可能出現(xiàn)的情緒波動,做好引導、說服教育工作,妥善處理善后事項。

四、車輛故障處理:

1、活動前要求承辦方檢查車輛車況,車況不良必須更換,否則不得發(fā)車。

2、中途車輛故障:

(1)帶隊跟車老師及時把故障情況通知校領(lǐng)導和承辦方。

(2)故障為影響安全的,一律停駛,由承辦方緊急調(diào)車改乘。

(3)故障為影響行駛的,短時內(nèi)無法修復的,處理同前。

3、途中車輛失火,應立即要求司機停車開門,用滅火機撲滅。同時指揮學生不要驚慌,如火勢較小,前部學生從前門下,后部學生從后部應急門下;如火勢較大,可視情況破窗逃生。下車后,及時組織疏散,一名教師負責清點人數(shù),一名教師負責及時向領(lǐng)導報告情況。如有學生受傷應立即組織搶救。

4、車輛換乘時,帶隊教師維持好學生秩序,嚴禁下車隨意走動,尤其應防止交通事故發(fā)生。

五、學生突發(fā)疾病、意外傷害:

1、師生在途中突發(fā)疾病、意外傷害,隨車帶隊教師立即聯(lián)系應急車,視輕重由校醫(yī)作處理、或就近送醫(yī)院。

2、師生在春游地點突發(fā)疾病、意外傷害,帶隊教師立即聯(lián)系總指揮,視輕重由校醫(yī)作處理,病情嚴重的送當?shù)蒯t(yī)院急救。

六、學生走失處理:

1、允許學生帶手機,師生互留電話號碼,以便電話聯(lián)系。

2、如發(fā)現(xiàn)學生走失,切不可大意、拖延,應立即組織就地尋找。

3、從學生最后接觸的同學入手,了解最后行蹤。

4、電話通知其它帶隊教師關(guān)注尋找。

5、通知春游地點廣播站播送尋人啟示。

七、交通事故處理:

1、有嚴重受傷即刻撥打120、110,并立即組織搶救。

2、迅速報告校領(lǐng)導,調(diào)動應急車趕到事發(fā)現(xiàn)場,視傷情確定立即送醫(yī)院還是緊急處理后送醫(yī)。

3、保護好現(xiàn)場,指揮師生撤離至安全地點。

4、向上級領(lǐng)導報告事故情況。

5、安定學生情緒,詢問、檢查學生受傷情況,受輕傷學生送醫(yī)院檢查、診治。

6、立即成立事故處理小組,分別負責家長、公安、醫(yī)療、保險各方接洽,妥善處理善后事誼。寫出書面報告,總結(jié)經(jīng)驗教訓。

學校面臨突發(fā)事件應急預案培訓篇2

一、安全事故應急領(lǐng)導組織機構(gòu)

學校成立突發(fā)事件應急處理領(lǐng)導小組,統(tǒng)一領(lǐng)導全校突發(fā)事件的應急處理工作。

突發(fā)事件應急處理領(lǐng)導小組:

(一)領(lǐng)導小組

組長:

副組長:

成員:

(二)現(xiàn)場疏導保護小組

組長:

成員:

(三)搶險救災小組

組長:

成員:全體教職工

(四)統(tǒng)計、通訊小組

組長:

成員:

安全事故應急領(lǐng)導小組履行下列主要職責:

1.指揮有關(guān)教師立即到達規(guī)定崗位,采取相應的應對措施。

2.安排教師開展相關(guān)的排危搶險或者實施求教工作。

3.根據(jù)需要對師生員工進行疏散,并根據(jù)事件性質(zhì),報請上級部門迅速依法采取緊急措施。

4.根據(jù)需要對事件現(xiàn)場采取控制措施。

5.對突發(fā)事件的應急處理程序進行督察指導。

6.突發(fā)事件發(fā)生后,應急處理領(lǐng)導小組應根據(jù)“生命第一”的原則,決定是否啟動突發(fā)事件應急預案,并在第一時間內(nèi)向上級主管部門報告。

二、安全事故應急預案

教師在一切教學活動中,都要有“安全第一,預防為主、安全責任重于泰山,安全工作警鐘長鳴”的意識,萬一遇到突發(fā)安全事件,要沉著應對,首先確保在場人員的生命安全,及時上報,學校安全事故應急的領(lǐng)導和成員聞迅后迅速趕赴現(xiàn)場組織指揮、搶險求助。

(一)火災事故應急預案

1、報告程序

(1)發(fā)生火災時,現(xiàn)場教師馬上組織疏散學生離開現(xiàn)場。拉起警戒線。

(2)立即報警撥打消防中心火警電話(119)。待對方放下電話后再掛機。

(3)同時迅速報告學校安全領(lǐng)導小組,學校領(lǐng)導組織有關(guān)人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場進行撲救。

(4)學校領(lǐng)導在向上級指揮所領(lǐng)導匯報的同時,派出人員到主要路口等待引導消防車輛。并組織教職工救助人員、撲滅火災。

2、組織實施:

(1)學校領(lǐng)導和教師要迅速組織學生逃生,原則是“先救人,后救物”,指揮學生及老師撤離到安全地帶如操場等場所。

(2)在消防車到來之前,學校教師均有義務(wù)參加撲救。

(3)學生及無關(guān)人員要遠離火場和校園內(nèi)的道路,以便于消防車輛駛?cè)搿?/p>

3、撲救方法:

(1)撲救固體物品火災,如木制品,棉織品等,可使用各類滅火器具。

(2)撲救液體物品火災,如汽油、柴油、食用油等,只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等,絕對不能用水撲救。

4、災后統(tǒng)計檢查

統(tǒng)計檢查小組立即檢查、核實受災情況,統(tǒng)計、匯總相關(guān)信息并迅速報告校地震應急處置工作領(lǐng)導小組。

(二)地震應急預案

1、報告程序

(1)地震災害發(fā)生后,校內(nèi)如有人員受傷,應立即撥打急救電話120。

(2)學校立即組織學校各級小組投入到搶險救災工作中,先救人為主。

(3)校地震應急處置工作領(lǐng)導小組立即向聯(lián)校報告人員、財產(chǎn)損失及受災情況。

(4)各工作小組按照預案規(guī)定的職責開展搶險救災工作。

(5)信息通訊組立即與傷亡學生的家長或傷亡教師的家屬聯(lián)系。

2、震后應急處置

(1)領(lǐng)導小組立即研究部署救災工作和應急措施,組織有關(guān)部門和人員迅速開展抗震救災工作。

(2)如有人員傷亡通訊小組及時報告120或通知受傷者家人。

(3)警戒保衛(wèi)組設(shè)置警戒區(qū)域,加強校園值班值勤和巡邏,加強對重要設(shè)施、重要物品的保護,維護學校秩序。

(4)統(tǒng)計檢查小組立即檢查、核實受災情況,統(tǒng)計、匯總相關(guān)信息并迅速報告校地震應急處置工作領(lǐng)導小組。

(5)校地震應急處置工作領(lǐng)導小組向教育局安委辦就損失大小、困難程度、救助情況等分別核實登記,快速地、實事求是報告災情。

(三)交通事故應急預案

1、當交通事故發(fā)生時,當事人應及時向交警隊報告事故發(fā)生,明確匯報事故發(fā)生詳細位置,同時應匯報教師或?qū)W校領(lǐng)導。

2、發(fā)生人員傷亡時,當事人應向120、122報告,請求支援。

3、在醫(yī)院等急救人員尚未到場的情況下,當事人應本著救人要緊的原則,緊急實施對傷員的急救,直到急救人員送往醫(yī)院。

4、交通事故發(fā)生后,當事人應及時疏散現(xiàn)場圍觀人員,協(xié)助交警維持現(xiàn)場秩序,保留現(xiàn)場,提供交警需要的證據(jù)。

5、學校接到交通事故電話后,應立即趕赴現(xiàn)場,同時將情況向上級部門匯報,并配合交警進行事故處理、事故原因調(diào)查。

6、班主任立即與家屬或家長取得聯(lián)系,到達事故地點或醫(yī)院。

7、學校加強對學生和教師的交通安全教育,每月一次安全工作會議。

9、及時做好學生及家長安撫工作,控制事態(tài),維持學校教育教學秩序正常進行。

10、保險介入,進入保險理賠程序。

(四)外來人員滋事應急預案

1、為防止校外人員進入校內(nèi)滋事,學校值班教師應嚴格門衛(wèi)制度非本校要員禁止入內(nèi)。

2、外來人員來訪,門衛(wèi)人員要問清事由,及時與有關(guān)人員聯(lián)絡(luò),并做好登記。

3、校內(nèi)如發(fā)生外來人員滋事事件,學校值班教師或在場的教師應立即制止,并報告學校領(lǐng)導。學校值班教師無法控制局面的應立即撥打110請求支援。

4、如果事故已經(jīng)發(fā)生,發(fā)現(xiàn)人員應即刻制止,如無法控制局面應立即撥打110,如果有人員傷亡,應立即撥打120急救中心。并將情況及時報告學校。

5、學校了解情況后,立即通知學生家長,并將事件的時間地點,事件的成因經(jīng)過結(jié)果形成文字材料報告。

(五)傳染病應急預案

1、晨午檢制度執(zhí)行每天到校后對學生進行體溫檢測

2、發(fā)現(xiàn)不明原因發(fā)熱、腹瀉及呼吸道傳染病;班級縮小活動范圍;通知學生監(jiān)護人送醫(yī)院就診。

3、診斷為傳染病病人的,通知學校,由學校領(lǐng)導小組組織協(xié)調(diào)各項工作。

4、將學校情況報告聯(lián)校及疾病預防中心120,對學校及教室場所進行消毒處理。

5、做好學生所在班級的控制工作,縮小其活動范圍。

6、協(xié)助衛(wèi)生部門落實好有關(guān)預防控制措施

學校面臨突發(fā)事件應急預案培訓篇3

為了保障全鎮(zhèn)師生員工健康地學習、工作、生活,促進學校各項工作順利開展,防范安全事故發(fā)生,切實有效降低和控制安全事故的危害,依照上級有關(guān)要求及有關(guān)法律法規(guī),從實際出發(fā),特制定《尉氏縣__鎮(zhèn)中小學幼兒園安全應急預案》。

一、安全事故搶險救災組織機構(gòu)。

1、搶險救災指揮機構(gòu):

總指揮:

副總指揮:

成員:

2、搶險救災隊伍:

(1)搶險救災組:

組長:

成員:各小學校長

(2)后勤保障組:

組長:

成員:各小學校長

二、安全事故搶險救災應急預案

(一)火災事故應急預案。

1、發(fā)生火災事故時,在向119消防指揮中心報警的同時,并立即報告教育局。

2、迅速切斷有關(guān)電源。

3、搶險救災組等人員迅速疏散師生,撤離到安全區(qū)域。

4、積極配合消防人員滅火。

5、在進行滅火的同時,應采取有效的隔離措施,防止火勢蔓延。

(二)食物中毒應急預案。

1、發(fā)現(xiàn)師生有類似食物中毒癥狀時,應迅速送醫(yī)院診治。

2、迅速向教育局及衛(wèi)生防疫部門報告。

3、做好所食用食物取樣工作,以備衛(wèi)生部門檢驗。如是食用校外食物所致,也積極配合有關(guān)部門取樣。

4、迅速排查食用致毒食物的師生名單,并檢查他們的身體狀況。

5、做好家長、家屬的工作。

6、積極配合上級有關(guān)部門做好診治、調(diào)查、事故處理等工作。

(三)交通事故應急預案

1、發(fā)生交通事故時,在向122交通事故中心報警時,并立即向教育局報告。

2、第一時間搶救受安全威脅的師生。

3、同時將其他師生轉(zhuǎn)移到安全地方。

4、做好家長、家屬的工作。

5、積極配合上級有關(guān)部門做好診治、調(diào)查、事故處理等工作。

(四)其它傷害事故應急預案。

1、如發(fā)生師生身體受到意外傷害時,應及時送傷害者醫(yī)院診治。

2、及時向教育局報告。

3、迅速調(diào)查事故發(fā)生的原因,并做好有關(guān)材料。

4、通知受傷者的家屬或家長。

5、妥善處理事故。

三、應急電話:

醫(yī)療急救中心:120匪警:110

交通事故:122消防:119

學校面臨突發(fā)事件應急預案培訓篇4

一、演練目的

通過地震應急演練,使全校師生掌握應急避震的正確方法,熟悉震后我校緊急疏散的程序和線路,確保在地震來臨時,我校地震應急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護全校師生的生命安全,特別是減少不必要的非震傷害。同時通過演練活動培養(yǎng)學生聽從指揮、團結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救能力。

二、演練前準備

一、演練前召開班會,讓學生熟悉應急避震的正確方法,分析我校應急避震的環(huán)境條件,闡述地震應急演練的重要意義,講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀律要求,以及各個班級疏散的路線和到達的區(qū)域,同時強調(diào)演練是預防性、模擬性練習,并非真正的.地震應急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。

三、演練要求

一、不要驚慌,聽從指揮,服從安排。

二、保持安靜,動作敏捷、規(guī)范,嚴禁推拉、沖撞、擁擠。

三、按規(guī)定線路疏散,不得串線。

四、組織機構(gòu)

(1)領(lǐng)導小組

組長:__

副組長:__

成員:各班班主任__

信號員:__

(2)教室室內(nèi)指導

各班班主任

教室室內(nèi)指導職責:

①、“地震警報”發(fā)出后,指導學生進行室內(nèi)避震,糾正學生的不正確動作和姿勢。

②、“地震警報”解除后,帶領(lǐng)學生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”,學校內(nèi)操場做操位置。

③、班主任要自始至終跟隊,指導學生按疏散線路撤離教室,密切關(guān)注演練現(xiàn)場,維護活動紀律,防止意外發(fā)生。

(3)疏散線路沿線工作組

教學樓樓梯:

二層轉(zhuǎn)身臺:__

一層轉(zhuǎn)身臺:__

南門門口:__

樓房西拐北角:__

樓房東拐北角:__

疏散線路沿線工作職責:

①、合理調(diào)節(jié)學生疏散的進度,特別是防止過度擁擠造成事故。

②、處理學生疏散過程中的偶發(fā)事件

(1)拍照:__

(2)播音員:__

升旗操場:__

工作職責:負責學生到操場后紀律、各班站隊位置并蹲下。

五、演練程序

(一)啟動程序:播音員宣讀:各位領(lǐng)導、老師,各位同學,太平川四小地震應急疏散演練馬上就要開始,請大家做好準備,各就各位。請班主任重申演練程序和演練要求。(5分鐘)

(二)教室內(nèi)應急避震演練

一、信號員發(fā)出“地震警報”信號(2分鐘)__老師操作。

二、上課教師(演練時為班主任)立即停止授課,轉(zhuǎn)而成為教室演練負責人,立即告知學生“地震來了,不要慌”,并指揮學生迅速抱頭、閉眼,躲在各自的課桌下或課桌旁,盡量蜷曲身體,降低身體重心,并盡可能用書包或雙手保護頭部;最后一排靠里4個同學面向墻,蹲在墻角處。演練時間為2分鐘。

三、“地震警報”信號結(jié)束后,__發(fā)出解除“地震警報”信號(一聲長哨)。

四、學生復位,老師告知學生,地震已過,現(xiàn)在撤離教室,進入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。

(三)緊急疏散演練

一、學生在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離,并按照預定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點整隊。

二、演練各班撤離路線如下:

一樓二年組:走東安全門,二、二先走,二、一跟后從東安全門,在老師指導下站隊2隊撤到操場,按體操隊形站好并蹲下。

一年組:一、一先走,一、二后走,從北門西門在老師指導下站2隊撤到升旗操場按平時上操隊形站好并蹲下。

一樓西側(cè)走北門西門,三、二先走,三、一后走,站2對撤到操場,按上操隊形站好并蹲下。

二樓西側(cè)六年組:六、二先走,六、一后走,在老師指導下站2隊從樓道西側(cè)下樓,從南門出樓,往西走撤到操場,按平時上操隊形站好并蹲下。

二樓東側(cè),四、五年組:撤離順序是五、一,五、二、四、一、四、二

在老師指導下,站2隊從樓道東側(cè)下樓,從南門出去往東走撤到升旗操場按平時上操隊形站好并蹲下

樓上樓道西六、二先走六、一后走

在老師指導下,站2隊沿走廊西側(cè)下樓,從南門出去往西走撤到操場按平時上操隊形站好并蹲下

六、演練總結(jié)

一、清點人數(shù)

二、請領(lǐng)導小組組長__校長總結(jié)講話。

三、宣布演練結(jié)束,各班依次退場,返回教室。

學校面臨突發(fā)事件應急預案培訓篇5

一、學校安全領(lǐng)導小組

組長:__副組長:__成員:__

二、現(xiàn)場指揮系統(tǒng)

日常安全工作由校長負總責,各主管領(lǐng)導各負其責,協(xié)調(diào)各部門統(tǒng)一行動。

突發(fā)事件的臨時指揮實行值班制度,即值班行政領(lǐng)導負責,再逐層報告。

三、突發(fā)事件逐層報告制度

值班人員:__聯(lián)系方式:__

四、安全工作聯(lián)絡(luò)電話(略)

五、教學活動安全應急預案

1、全體師生要加強校園安全知識的學習和宣傳。

2、教學活動中要嚴格執(zhí)行學校制定的各項管理規(guī)章制度。

3、全體師生要熟悉防范措施和安全器材位置及使用。

4、全體師生要熟悉緊急疏散路線,并組織好緊急疏散。

5、全體師生和創(chuàng)安小組要及時發(fā)現(xiàn)和排除區(qū)內(nèi)的安全隱患。

6、全體師生有義務(wù)將安全隱患及時上報有關(guān)領(lǐng)導協(xié)調(diào)解決。

六、學生宿舍安全應急預案

1.生管人員要組織緊急疏散及撲救工作。

2.生管人員要做維持秩序工作。

3.生管人員要熟悉疏散路線。

4.生管人員要將疏散線路告之每一位學生。

5.生管人員要遇事鎮(zhèn)定,指揮有方。

6.生管人員要帶領(lǐng)成員相互幫助,相互支持。

7.生管人員要熟悉防火設(shè)施和安全通道的位置。

8.生管人員要熟練地使用各種滅火器材。

9.生管人員要掌握各幢樓層內(nèi)人員的分布結(jié)構(gòu)。

10.生管人員要及時發(fā)現(xiàn)和排除區(qū)內(nèi)的安全隱患。

11.生管人員要將隱患、問題和困難及時上報有關(guān)領(lǐng)導,協(xié)調(diào)解決。

七、學生活動安全應急預案

1.凡組織20人以上活動的班級要向?qū)W校保衛(wèi)科提出書面申請,經(jīng)分管副校長、校長審定再報石獅市教育局審批方可開展活動,未經(jīng)審批的活動不準進行。

2.書面申請材料應包括活動的時間、地點、內(nèi)容、目的、人數(shù)、組織者、安全措施、疏散方案等。

3.活動組織者要對活動的安全工作全權(quán)負責,若是組織校外活動須由一名校級領(lǐng)導帶隊直協(xié)調(diào)安排。

4.活動組織者要向參加活動的師生,講明具體的安全措施及疏散方案,把安全教育放在首位。

5.體育活動前,由體育教師講清運動前的注意事項,大型體育活動前,要對參加活動的師生,進行好安全教育。

6.凡大型活動應安排醫(yī)務(wù)人員到場,以便緊急救護,并要求班主任跟班,維持活動的秩序。

八、食堂安全應急預案

食物中毒應急處理辦法:

1.報告學校安全領(lǐng)導小組。

2.將中毒者速送就近醫(yī)院,無法處理及時送往巿、省醫(yī)院。

3.速排查食用致毒食物的師生名單,并檢查他們的身體狀況

4.保護事故現(xiàn)場,通知區(qū)衛(wèi)生局對事故現(xiàn)場進行調(diào)查。做好所食用食物取樣工作,以備衛(wèi)生部門檢驗。如是食用校外食物所致,也積極配合有關(guān)部門取樣。

5.做好家長、家屬的工作。

6、極配合上級有關(guān)部門做好診治、調(diào)查、事故處理等工作。詳細寫清事故報告,如實上報領(lǐng)導。

7.造成事故的直接或間接責任人應等候處理,包括經(jīng)濟處罰,行政處罰,直接承擔法律責任。

九、防火工作應急預案

(一)發(fā)現(xiàn)火險時的措施

1.發(fā)生火險時應及時撲滅,使火險消滅在萌芽狀態(tài)。

2.如不能及時撲滅,要立即報告值班領(lǐng)導,并通知周圍的教職員工共同救火。

3.樓內(nèi)發(fā)生火災時應立即打開所有大門、電燈或應急燈。

4.值班人員和各部門負責人要在最短時間內(nèi)到達現(xiàn)場,組織學生疏散,并視情況決定是否撥打119和120。

5.小火險撲滅后,要向?qū)W校領(lǐng)導匯報;比較大的火災,在組織搶救的同時,要立即報市教育局。

(二)責任追究

消滅火險后,要及時分析,查找原因。對直接責任人要根據(jù)責任大小給予批評、記過、解聘等處分,并在全校通報,以便吸取教訓。

十、應急預案。

1、發(fā)生時,對受傷人員及時送醫(yī)院搶救,并要記清肇事車輛的型號、牌號。

2、保護好事故現(xiàn)場以及重要物品、證據(jù)。

3、迅速向交警部門報告,再向?qū)W校、家庭、教育局報告。

4、做好家長、家屬的工作。

5、配合交警部門做好調(diào)查、取證、事故處理等工作。

十一、治安保衛(wèi)工作應急預案

(一)加強治安保衛(wèi)工作

1.學校定期召開學生、職工大會,對安全提出要求,邀請公安部門講法制課,增強師生的法律意識。

2.經(jīng)常對學生宿舍進行檢查,發(fā)現(xiàn)棍棒、刀具的給予沒收,并查明原因,嚴肅處理。

3.發(fā)揮班主任、學生會、團委會的作用,深入細致地開展學生工作,發(fā)現(xiàn)學生之間的矛盾及時處理。

4.對打架者決不手軟,根據(jù)相關(guān)條例給予嚴肅處分。

5.學校大門實行封閉式管理,師生憑??ǔ鋈胄iT。嚴格執(zhí)行來訪登記制度,防止壞人進入校園滋事。

(二)發(fā)生治安問題時的預案

1.發(fā)生斗毆事件后,班主任、教師或保安要立即報告學校值班領(lǐng)導。學校值班領(lǐng)導要迅速到達現(xiàn)場制止,并及時通知家長。無法制止的,學校值班領(lǐng)導要立即撥打110報案。

2.及時送被打傷的學生到就近醫(yī)院治療。就近醫(yī)院不能治療的,及時送巿、省醫(yī)院或撥打120。

3.發(fā)生重大打架事件,造成嚴重傷亡的,立即報石獅市教育局及當?shù)嘏沙鏊鶄浒浮?/p>

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