英語競賽的策劃書

| 小龍

隨著時代的發(fā)展,民族逐漸融合,“地球村”也越來越小,而英語作為世界上使用最廣泛的語言,在國際的交流中自然起著至關(guān)重要的作用。英語競賽的策劃書怎么寫?小編在這里給大家分享一些關(guān)于英語競賽的策劃書,希望能幫到各位。

英語競賽的策劃書(篇1)

一、活動背景:

為迎接我校的大學(xué)生技能節(jié),提高我校同學(xué)英語學(xué)習(xí)興趣,在英語四、六級考試來臨之際,形成濃厚的英語學(xué)習(xí)氛圍;為提高我校同學(xué)英語學(xué)習(xí)水平,增強我校學(xué)生英語實際應(yīng)用能力;為促進校園文化多元化,豐富同學(xué)們的課余生活,給同學(xué)們提供一個發(fā)掘自我,展示自我的舞臺,以展現(xiàn)大學(xué)生的綜合素質(zhì)與精神風(fēng)貌。

二、活動目標:

此次活動以增強同學(xué)們的學(xué)習(xí)活力和戰(zhàn)斗力,提高對英語學(xué)習(xí)的興趣為目的',同時也為提高大學(xué)英語水平,帶動同學(xué)對其它知識的渴求欲,以比賽的形式使同學(xué)們提高對學(xué)習(xí)的積極性。

三、活動主題:

“放飛夢想,展現(xiàn)自我”

四、活動主辦:

院團委

五、活動策劃承辦:

大學(xué)生英語愛好者協(xié)會

六、比賽流程:

1)宣傳階段:

1、宣傳時間:__年11.10-11.18。

2、印刷宣傳海報,并在主干道進行為期兩天的現(xiàn)場報名。

3、在上晚自習(xí)的時候由英協(xié)成員去各班宣傳,并進行現(xiàn)場報名。

2)預(yù)賽:

1、由評委老師準備一份英文文章,在教室進行朗誦文章.

2、預(yù)賽時間與地點:__年19日下午6點旅經(jīng)分院東區(qū)212。

3、最后選出優(yōu)秀的28名同學(xué)進入復(fù)賽。

3)復(fù)賽:

1、由選手自己準備朗誦材料。

2、復(fù)賽時間與地點:__年22日下午6點旅經(jīng)分院東區(qū)212。

3、最后選出優(yōu)秀的8名同學(xué)進入決賽。

4)決賽:

1、決賽時間地點:12月7日報告廳一樓舉行。

2、英協(xié)邀請瑤湖各大高校的英語協(xié)會以及學(xué)校各社團的成員。

3、決賽分兩個步驟,第一個步驟是由進入決賽的同學(xué)演出一場關(guān)于英語的風(fēng)采秀,英文歌,魔術(shù)英文講解,英文話劇都行,只要內(nèi)容包含英文。第二個步驟是進行一對一的pk。開場和兩個步驟間插入兩個節(jié)目,活躍現(xiàn)常決賽選出冠軍亞軍季軍,并獎勵以及頒發(fā)證書。

七、評分標準:

預(yù)復(fù)賽:

1、發(fā)音準確(英式或美式不計),語調(diào)準確,節(jié)奏感強,正確掌握意群和句子的停頓。

2、發(fā)音準確(英式或美式不計),語調(diào)準確,有節(jié)奏感,正確掌握意群和句子的停頓。

3、發(fā)音準確(英式或美式不計),語調(diào)基本準確,有節(jié)奏感,基本掌握意群和句子的停頓。

4、發(fā)音基本準確(英式或美式不計),語調(diào)基本準確,有一定的節(jié)奏感,基本掌握意群和句子的停頓。

決賽:

第一步驟(60分):表演內(nèi)容精彩(20分)英語口語流利(40分)。

第二步驟(40分):每題2分一共20題。

八、工作安排:

九、注意事項

所有參與工作的人員在工作期間都得注意自己的個人素質(zhì),認真負責(zé)任的工作并服從工作安排,展現(xiàn)良好的形象。

英語競賽的策劃書(篇2)

主辦方:鄭州大學(xué)西亞斯國際學(xué)院

策劃承辦方:鄭州大學(xué)西亞斯國際學(xué)院學(xué)生會

贊助方:

活動事項:

一、活動名稱:鄭州大學(xué)西亞斯國際學(xué)院大學(xué)生英語風(fēng)采大賽。

二、活動目的:激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的`興趣,使同學(xué)們在活動中增長知識,同時為全院英語愛好者提供一個相互認識,相互交流和同臺競技的機會。

三、參賽對象:學(xué)院全體學(xué)生。

四、賽前準備

1、各班學(xué)習(xí)委員宣傳,張貼海報,展板宣傳(由學(xué)生會完成,通知已寫好,由學(xué)生會負責(zé)發(fā)布)。

2、邀請外教和英語老師各一名擔(dān)任顧問。

3、邀請評委(初賽:教師評委_名、其中中方教師_名,外教_名。各賽場請_名學(xué)生計分員;決賽:中方和美方教師各_名,現(xiàn)場抽取_名同學(xué)做大眾評委,請學(xué)生_名做計分員,_名做計時員。

4、做評委計分表,報名表,節(jié)目單。

5、確定觀眾。

6、_月_日前(星期_前)

7、報名方法:由各班學(xué)習(xí)委員發(fā)送報名表進行報名(也可以到學(xué)生會領(lǐng)取報名表),并于_月_日(星期_)前將此表交到學(xué)生會辦公室。

五、比賽流程

1、初賽——_月_日(星期_)晚,_點,西亞斯國際學(xué)院_教室(根據(jù)報名人數(shù)確定場次;競賽形式:短劇表演(不超過_分鐘)共選出_組進入決賽。

2、決賽——_月_日(星期_)晚,_點,肯迪尼報告廳。

六、各分賽的形式

初賽——短劇表演(不超過15分鐘),表演表做PPT簡單介紹本組成員(不超過30秒)共選出5組進入決賽。

決賽前要與決賽隊開會,告知決賽事宜。

決賽——短劇表演(不超過15分鐘,提前抽簽決定出場順序),決出一、二、三等獎。

七、評分標準

初賽:

評分表

項目(七項)

滿分(100分)

語音、語調(diào)

20分

短劇內(nèi)容

20分

表演能力

20分

選手間配合程度

10分

服裝、道具準備情況

10分

準確程度

10分

時間掌握能力(選手PPT介紹30秒,短劇15分鐘)

10分

決賽成績=現(xiàn)場評委給分+大眾評委給分

八、比賽規(guī)程

(1)在前一隊開始表演時,后一隊做好入場準備。

(2)主持人開場,介紹短劇劇目。

(3)比賽正式開始,表演時間不得超過15分鐘;PPT介紹本組成員不得超過30秒。超時扣分。

(4)一隊選手表演結(jié)束后,評委團進行評分,宣布下一隊選手入場。

細則:

(1)參賽選手可選擇英語童話故事、寓言、名人軼事等作為短劇內(nèi)容,意義深刻、題材新穎。

(2)表演期間,比賽選手不得互相提示,不得用中文表達,違規(guī)者評判團將酌情扣分。

九、獎項設(shè)置

集體獎項:

一等獎1隊,頒發(fā)榮譽證書并獎勵_元現(xiàn)金或價值相當?shù)莫勂贰?/p>

二等獎2隊,頒發(fā)榮譽證書并獎勵_元現(xiàn)金或價值相當?shù)莫勂贰?/p>

三等獎2隊,頒發(fā)榮譽證書并獎勵_元現(xiàn)金或價值相當?shù)莫勂贰?/p>

觀眾抽獎:中獎同學(xué)同時擔(dān)任大眾評委(_名)。

注:所有參賽選手將獲得特色學(xué)分

英語競賽的策劃書(篇3)

一、活動目的:為了豐富同學(xué)們的課余文化生活,調(diào)動廣大同學(xué)學(xué)習(xí)英語的積極性,加深對英語口語重要性的認識,進一步加強理學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)何豐富大家的文化生活,創(chuàng)建積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,將開展此活動。

二.參加對象:理學(xué)院大一、大二學(xué)生

三、比賽要求

(1)比賽形式:個人節(jié)目+必選節(jié)目(團體賽形式不限);

(2)個人節(jié)目可靈活選取各種形式(如唱歌、舞蹈、話劇、小品、演講、朗誦等),主題不限;

(3)發(fā)音標準,口齒清晰,表達流利;

(4)個人節(jié)目時間不少于三分鐘,超過五分鐘;團體賽節(jié)目不得少于六分鐘,超過十分鐘。

四、比賽時間及地點:

時間:個人賽初賽:__年10月29日19:00——21:00

個人賽決賽和團體賽:__年11月2日19:00——22:00

地點:個人賽初賽在教ⅰ多媒體教室(待通知),決賽在教ⅱ-103。

五、比賽流程:

1、主持人致開幕詞并且介紹到場的評委、嘉賓。

2、主持人介紹比賽的規(guī)則評分細則。

4 比賽開始,選手根據(jù)比賽前的抽簽順序進行比賽。

5、其間主持人向觀眾及選手公布結(jié)果分數(shù)。

6、在個人賽之后穿插節(jié)目,現(xiàn)場互動調(diào)節(jié)比賽氣氛(根據(jù)時間再做臨時調(diào)整) 。

7、待所有的比賽完后,邀請評委代表上臺發(fā)言,工作人員進行統(tǒng)分。

8、評委發(fā)言完后,主持人上臺宣布比賽結(jié)果(依次由優(yōu)勝獎到一等獎)。

9、(待定)上臺頒獎(頒獎嘉賓、現(xiàn)場音樂、獎品)。

10、主持人宣布比賽結(jié)束,全體工作人員、選手合影留念。

11、工作人員負責(zé)作好后期工作。

六、評分標準:

1.演講內(nèi)容:3分

2.語音語調(diào):2分

3.流利程度:2分

4.演講風(fēng)度:3分

七、具體工作安排

賽前準備工作

1.宣傳:海報,由輔導(dǎo)員老師通知各班班長;

2.準備:(1)認真組織各班報名

(2)選手提前抽簽確定出場順序的工作

(3)邀請評委

(4)邀請主持人,安排統(tǒng)分,計時及評分人員

(5)準備好評分表,以及互動節(jié)目時的單詞卡片和現(xiàn)場派送的小禮物

(6)后勤工作

賽時

(1)現(xiàn)場布置(宣傳部)

(2)現(xiàn)場紀律的維護(學(xué)習(xí)部、宣傳部)

(3)照片拍攝人員(記者部)

賽后

總結(jié)本次活動 (主辦部門)

以后策劃若無誤,望領(lǐng)導(dǎo)批準。

另附評分細則以及經(jīng)費預(yù)算表。

英語風(fēng)采大賽評分細則

主要從內(nèi)容、技巧、效果三部分對參賽者(含小組)進行評分。

滿分為50分。

1.內(nèi)容(20分)

主題鮮明、突出、標題醒目(5分)

觀點正確、鮮明,主題深刻、集中,角度新穎、得當,材料典型、充分(5分)

事、情、理交融,邏輯嚴謹,說服力強(5分)

文筆(5分

2.技巧(20分)

脫稿演講(5分)

普通話標準,口齒清晰,語音純正(5分)

語言生動、形象,語氣、語調(diào)、聲音、節(jié)奏富于變化,輕重緩急,抑揚頓挫切合演講內(nèi)容;能準確、恰當?shù)乇砬檫_意,富有感情。(5分)

動作、表情、能準確、直觀、靈活地表達演講內(nèi)容和思想感情(5分)

3.演講效果(10分)

演講精彩有力,使人在美的享受中受到了深刻教育,具有強大的鼓舞性、激勵性、說服力、感召力和召喚力。(5分)

演講時間[超時或少于規(guī)定時間,每一整分鐘扣0.5分,扣完為止](5分)

英語競賽的策劃書(篇4)

一、活動前言

本屆趣味英語競賽秉承第一屆趣味英語競賽的宗旨,在歡笑中學(xué)得知識,在競爭中尋找差距,激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的熱情,提高英語口語的表達能力和應(yīng)用能力,最終提高四六級的過級率。

二、參賽方式:一年級每班出一支代表隊(共7組),二、三年級同年級同專業(yè)組隊(共5組),每隊由六人組成,自定義組名。

三、參賽人員:建筑工程學(xué)院全體學(xué)生

四、比賽時間:12月13日(周四)18:30 比賽地點:待定

五、比賽程序:晉級賽、決賽、游戲互動

六、比賽細則

晉級賽:

必答題:參賽隊成員一人一題,答對一題加十分,答錯不扣分。(題目均來自歷年四、六級考試真題和模擬題)

比劃猜:自由選擇詞匯類別,每類系單詞6個,一人比劃一人猜。兩分鐘內(nèi)答題完畢,具體比賽時會有哨聲提醒。答對一題加十分,答錯不扣分。

才藝大展示:此環(huán)節(jié)為才藝展示階段,各參賽隊伍可采用英文詩歌朗誦、英語歌曲演唱、經(jīng)典電影片段表演、話劇等等(僅供參考,各種形式均可)。要求:時間控制在2-3分鐘,具體比賽時會有哨聲提醒,只能用英文表達,不能出現(xiàn)漢語,漢語出現(xiàn)一次扣5分。本環(huán)節(jié)滿分50分,由評委老師打分,分A、B、C、D、E檔,現(xiàn)場亮分,各檔分差為10分。

經(jīng)過以上三場比賽,得分前六的參賽隊將得到晉級。

決賽:

趣味搶答:搶答題(內(nèi)容涉及英國傳統(tǒng)節(jié)日、各地風(fēng)俗、民族諺語),必須在主持人念完題目說“開始”后進行搶答,在主持人說“開始”前進行搶答視為無效,并且扣除相應(yīng)分值(5分),答案可由各代表隊討論后選一名選手進行回答,答對一題加10分,答錯扣10分。

出口成章:表述題,各隊選出一名隊員進行比賽,自由選題,1.5分鐘準備,論述時間控制在1.5分鐘之內(nèi),要求主題闡述明確,主要考查選手的英語表達能力,分值為30分,由評委老師打分,分A、B、C、D、E、F檔,現(xiàn)場亮分,各檔分差為5分。

游戲互動:

在比賽開始前,工作人員將給在場的同學(xué)每人一個幸運編號,我們將準備若干趣味題目,屆時由主持人抽取觀眾回答,回答正確將得到禮物一份,此環(huán)節(jié)將送出幸運禮物8份。

七、獎勵設(shè)置

設(shè)置一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,學(xué)院會給獲獎的班級和同學(xué)頒發(fā)證及相應(yīng)的物質(zhì)獎勵。

英語競賽的策劃書(篇5)

一、活動宗旨:

為豐富廣大同學(xué)的課余生活,加強英語的學(xué)習(xí)和交流,提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的積極性,為此舉辦英語聽力比賽。

二、活動形式:

本次比賽一次決定,由商學(xué)院各個有興趣的同學(xué)參加。

三、策劃承辦部門:大學(xué)生英語部

四、活動時間地點:下周,教室

五、活動流程:

每個選手拿到一張聽力的卷子,然后放英語聽力,根據(jù)所聽到的內(nèi)容選出正確的選項,到結(jié)束時間停止答卷,上交卷子。

1、工作人員入場進行比賽前的準備活動

2、評委和選手入場

3、評委介紹此次比賽并宣布開始比賽

4、正式進行比賽

5、批改卷子

6、評獎,選出獲獎選手并進行頒獎,做總結(jié)詞

六、獎項設(shè)立:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名

七、評分標準:滿分為100分,根據(jù)答對的題數(shù)給分

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