大學(xué)生學(xué)生會雷鋒月策劃書

| 小龍

雷鋒精神,已成為流淌在中國人血脈中的基因,只要有人群的地方,就有雷鋒。大學(xué)生學(xué)生會雷鋒月策劃書怎么寫?小編在這里給大家分享一些關(guān)于大學(xué)生學(xué)生會雷鋒月策劃書,希望可以幫到各位。

大學(xué)生學(xué)生會雷鋒月策劃書篇1

一、活動目的:

為了更好的服務(wù)法學(xué)院師生,使信件及時傳送到師生的手中,以便營造一個良好的生活環(huán)境,方便廣大師生,踐行志愿精神,弘揚服務(wù)理念,更好的學(xué)習(xí)和發(fā)揚雷鋒精神而開展此次活動。

二、活動主題:

“你手傳我手 愛與奉獻同行”

三、活動時間:

__年3月

四、活動地點:

湖南師范大學(xué)校法學(xué)院

五、活動對象:

湖南師范大學(xué)法學(xué)院青年志愿者

六、活動負責(zé)人:

廖某某

六、活動內(nèi)容:

1.活動前期:

1)人員準備:招募志愿者,講解有關(guān)注意事項;

2)宣傳準備:聯(lián)合宣傳部進行有關(guān)宣傳。

2. 活動進行:

1)按時傳送信件;

2)進行有關(guān)監(jiān)督,及時回饋,尊重隱私。

3. 活動后期:

1)對此次活動進行總結(jié)。總結(jié)材料請于活動結(jié)束后三日內(nèi)上交總會辦公室。

2)撰寫新聞稿和志愿者心得。

4.活動注意事項:

1)對志愿者事先進行培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容包括專業(yè)知識和禮儀知識。

2)活動期間志愿者統(tǒng)一佩戴志愿者證,文明禮貌待人,為同學(xué)們送上真誠服務(wù)。

4)志愿者的人員分工要合理,活動負責(zé)人要隨時注意志愿者的安全問題。

大學(xué)生學(xué)生會雷鋒月策劃書篇2

一、活動背景

20__年是我國十三五規(guī)劃的第二年,也是__發(fā)展的重要一年。為增強同學(xué)們的社會責(zé)任感,調(diào)動我校廣大青年投身于__建設(shè)的積極性,也使我校廣大青年形成建功__的思想共識,同時也為了讓同學(xué)們以雷鋒為榜樣,熱心服務(wù)他人,更好的發(fā)揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,我社會實踐部響應(yīng)校團委號召,特舉辦此次以“志愿服務(wù)你我同行,__崛起與時俱進”為主題的特色志愿活動。

二、活動目的

為響應(yīng)校“奉獻青春建功__,志愿精神薪火相傳”主題,更好的發(fā)揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,調(diào)動我校廣大青年積極投身__建設(shè),讓雷鋒精神薪火相傳將__志愿活動推向一個嶄新的高度。

三、活動主題

“志愿服務(wù)你我同行,__崛起與時俱進”

四、活動時間

20__年3月5日

五、活動地點

新校區(qū)扇形廣場

六、活動所需物品

志愿者旗、系旗、幕布各一張,展板3塊、桌子8張、桌布8張、凳子6張、32張KT板、泡沫板18張、2塊圓形泡沫板(直徑70cm)、2根竹竿、盆景若干、綠色硬紙3張、紅色硬紙6張、六種顏色硬質(zhì)各一張、紅紙2張、玻璃架2個、紙箱4個、彩印20張、粗繩2根,別針、細繩、剪刀、便貼若干,40張打印資料,雙面膠、膠布若干,喊話器或腰麥3個、氣球若干,小紅帽若干、志愿者徽章若干。

七、活動參與人員:

1.工作人員:宣傳部成員,辦公室人員及社會實踐部成員。

2.參與人員:管理工程系青年志愿者及社會實踐部成員。

八、活動流程

(一)前期準備

1.由社會實踐部部長向團委書記__老師遞交相關(guān)材料及策劃書,申請活動并取得支持。

2.組織宣傳部、辦公室開部門協(xié)調(diào)會,做好前期宣傳及物品準備工作。

3.組織__級志愿者負責(zé)人開協(xié)調(diào)會及動員會,號召班級同學(xué)積極參與志愿者活動,做好班級內(nèi)活動宣傳及動員工作。

4.在網(wǎng)上搜索關(guān)于雷鋒及其他愛心人士的感人事跡以便活動當天進行展示。

5.做好人員分工,提前準備,保證活動按時進行。在活動現(xiàn)場負責(zé)現(xiàn)場秩序與疏導(dǎo)工作,確保活動有序進行。

6.嚴格選拔志愿者,要求如下:對志愿知識有很好的了解,熱情開朗,對志愿服務(wù)熱情積極,堅守崗位,衣著整潔,文明禮貌。

(二)活動內(nèi)容

1.活動當天,本次活動負責(zé)人及工作人員提前兩小時到達會場,按計劃分配人員及布置會場;

2.活動過程分為七大部分:

1、__經(jīng)濟,綻放光芒。

這個環(huán)節(jié)我們用KT板和泡沫板制作出2個太陽的形狀,并在KT板上貼出__經(jīng)濟發(fā)展的歷史以及__經(jīng)濟發(fā)展的輝煌成果和給國家?guī)淼囊嫣?。兩個“太陽”分別布置在展區(qū)入口兩側(cè),寓意著__經(jīng)濟的發(fā)展如同太陽一樣,光芒四射,改善了__人民的生活品質(zhì),給__人民的生活增色添彩。

2、雷鋒日記,愛心接力。

這個環(huán)節(jié)我們用紙箱和KT板制作成日記本的形狀,并用卡紙給日記本包上封面,一本名為“雷鋒日記”另一本為“愛心接力”同學(xué)們可以通過進入展區(qū)翻看制作的雷鋒日記本和愛心服務(wù)日志,了解雷鋒同志和當代優(yōu)秀人物的精神世界,并通過此形式學(xué)習(xí)雷鋒精神,提高自身素質(zhì),從而將志愿精神發(fā)揚光大。

3、__經(jīng)濟步步高升。

我們用紙箱和卡紙制作出6層高樓,高樓的每一層運用了不同顏色的卡紙包圍,寓意著從十一五到十二五的6年中,__經(jīng)濟步步高升,每一年連續(xù)不斷增長,經(jīng)濟狀況越來越好。同時高樓的每一層都記載了每一年的重要發(fā)展事跡。參觀的同學(xué)們可以通過觀看這個高樓,進一步了解了這幾年__經(jīng)濟的發(fā)展狀況,讓同學(xué)們產(chǎn)生一種由衷的自豪感,并激勵同學(xué)們通過努力學(xué)習(xí)實現(xiàn)自身價值,為__經(jīng)濟貢獻自我。

4、網(wǎng)購生活1+1。

在展區(qū)中央,管理工程系充分利用其電子商務(wù)專業(yè)特色,與建設(shè)銀行取得聯(lián)系,由建設(shè)銀行人員免費為同學(xué)們開通網(wǎng)銀和現(xiàn)場指導(dǎo),并有志愿者交給同學(xué)們一些網(wǎng)購知識,推薦一些網(wǎng)址,并免費為同學(xué)們清理電腦,為電腦進行優(yōu)化。通過這一服務(wù)活動,讓更多的同學(xué)們了解到網(wǎng)購帶來的便利,同時也讓志愿者們實踐了幫助他人的雷鋒精神。

5、薪火相傳。

我們用泡沫板,紅色硬紙板制成的雷鋒手握火炬?zhèn)鬟f給當代青年的造型,我們用這個塑像雷鋒精神永垂不朽,并且用傳遞火炬寓意著雷鋒精神世世代代薪火相傳,雷鋒精神的傳承和發(fā)揚光大。這一主題展示能讓同學(xué)們深刻感受到學(xué)習(xí)雷鋒精神的必要性和自己肩上的那份責(zé)任,深層次的傳達了雷鋒精神。

6、我們身邊的活雷鋒。

這是一塊主題展板,由一棵立體的樹展示出了其上的繁枝葉茂:雷鋒精神的代表,展示了我們生活中的好人好事,展示了活雷鋒的風(fēng)采。其間穿插了許多雷鋒語錄,可以讓參觀的同學(xué)深深感受到雷鋒精神的震撼力。

7、志愿助推__經(jīng)濟。

這是一塊通過生動形象的立體圖案展示雷鋒服務(wù)精神帶來的社會效應(yīng)的主題展板。展板以圖文并茂的形式,講述了一座廢墟小學(xué)在志愿者和社會愛心人士的幫助下變成了一所嶄新的學(xué)校,并培育出了一批優(yōu)秀人才,為__經(jīng)濟做出重大貢獻的事情,表現(xiàn)了志愿服務(wù)給__經(jīng)濟帶來的巨大發(fā)展是不可估量的。

九、活動特色

本次活動我們主要采用紅色為主體顏色,紅色的幕布使場地整體顯得大氣昂然,并且能使人從內(nèi)心激發(fā)出一股熱情,愿意投入到這紅紅火火的志愿服務(wù)中,場地前面擺放的2個紅色的太陽象征著我們的志愿事業(yè)蒸蒸日上,也寓意著__經(jīng)濟的發(fā)展如同太陽一樣,光芒四射,改善了__人民的生活品質(zhì),給__人民的生活增色添彩,紅色的太陽也正象征著我們這一代青少年,前途光明,并向世人展示著我們的熱情和激情,紅色的火炬也是一吸引眼球之處,或象征著溫暖和光明,這正預(yù)示著__人民的生活將更加溫暖,將來一片光明,我們又用雷鋒手握火炬?zhèn)鬟f給當代青年,寓意著雷鋒精神世世代代薪火相傳,正符合“志愿精神薪火相傳”的主題。

此次活動我們還主要采用立體的圖形和漫畫向同學(xué)們展示著我們的志愿精神和__經(jīng)濟的蒸蒸日上。采用立體圖形不僅能使同學(xué)們眼前一亮產(chǎn)生視覺上的沖擊,還能更加深刻的表明我們的寓意,也能給同學(xué)們留下深刻的印象,清楚的理解我們活動的意義所在。“雷鋒日記、愛心接力”,“薪火相傳”“__經(jīng)濟步步高升”“立體的樹”,“立體的圖案,整幅圖案的演變和發(fā)展過程”等等,這些造型形象奇特?zé)o不給同學(xué)們帶來視覺上的享受和心靈上的震撼,并且這些全是我們自己手工制作也不失為一種特色。

還有我們這次要求志愿者都穿上雷鋒式大衣,不僅能活躍現(xiàn)場的氣氛,還能使同學(xué)們感覺更加親切。最后結(jié)合我們院系專業(yè)的特色進行“綠色網(wǎng)購”與同學(xué)們進行互動,并且免費為同學(xué)們開辦網(wǎng)銀,相信一定能與同學(xué)們進行很好的交流。

十、注意事項:

1、活動前要積極宣傳,保證宣傳細致到位,使廣大同學(xué)了解并積極參與本次活動。

2、工作人員提前達到場地,準備好所需物品,做好活動前期準備,保證活動至少提前十分鐘準備就緒。

3、做好人員分工,要求工作人員各司其職。責(zé)任到人,保證活動高效有序進行。

4、要求志愿者穿雷鋒式大衣,佩戴帽子徽章,衣著整潔,熱情周到的為廣大師生服務(wù),展現(xiàn)志愿者的良好精神風(fēng)貌。

5、因為活動時間較長,要實行志愿者換班制,保證志愿者良好的休息。

6、活動過程中如果出現(xiàn)突發(fā)狀況,志愿者及工作人員要及時與院學(xué)生會社會實踐部或者校社會實踐部相關(guān)負責(zé)人聯(lián)系協(xié)調(diào)。

7、活動中,無特殊情況工作人員不得擅離職守。

8、活動過程中必須注意安全,任何活動都要以安全為先。

大學(xué)生學(xué)生會雷鋒月策劃書篇3

一、活動背景:

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步,社會風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。校園是青少年健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。值雷鋒活動月來臨之際,經(jīng)管一系第三黨支部特組織“學(xué)雷鋒下社區(qū)”主題活動,旨在進一步弘揚雷鋒精神,培養(yǎng)支部黨員關(guān)愛他人、服務(wù)社會的優(yōu)良品質(zhì),加強黨性修養(yǎng)。

二、活動主題:

學(xué)雷鋒,樹新風(fēng);揚旗幟,傳精神

三、活動目的:

本次活動旨在培養(yǎng)和發(fā)揚本支部黨員樂于助人的精神,通過身體力行回報社會。也為活躍校園文化,展現(xiàn)當代大學(xué)生朝氣蓬勃的飽滿精神狀態(tài),增強社會服務(wù)意識和社會責(zé)任感夯實了基礎(chǔ)。

四、活動對象:經(jīng)管一系第三學(xué)生黨支部部分黨員代表

五、活動時間及地點:三月十三日__社區(qū)

六、活動內(nèi)容及形式:

維護社區(qū)公共設(shè)施,清除牛皮癬,清理道路、綠化帶中的垃圾,擦拭公共設(shè)施。

七、活動安排:

1、實踐部負責(zé)人組織好當天的行程安排,來去的安全工作,協(xié)調(diào)好成員的分配。

2、組織部負責(zé)安排好活動現(xiàn)場,做好有突發(fā)事件發(fā)生時的應(yīng)急方案和處理措施。

3、宣傳部負責(zé)宣傳及拍照記錄工作,做好第一手資料。

八、活動意義:

學(xué)雷鋒,最根本的就是要用雷鋒精神來提升自身素質(zhì)。通過此次活動的開展,讓雷鋒精神深刻地影響和改變我們社會的精神面貌,讓學(xué)習(xí)雷鋒的活動越來越發(fā)展成為自愿的精種文明創(chuàng)建活動。增強同學(xué)們服務(wù)社會,感恩社會的意識,加強當代大學(xué)生的精神文明建設(shè)。

大學(xué)生學(xué)生會雷鋒月策劃書篇4

活動背景:今年3月5日是毛澤東等老一輩革命家提出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”號召__周年紀念日,也是第十_個中國青年志愿者服務(wù)日。為響應(yīng)《關(guān)于在全省集中開展“爭做志愿者,創(chuàng)造新生活”主題活動的通知》的文件,組織引導(dǎo)廣大青年和社會公眾參與志愿服務(wù)活動,大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,結(jié)合文件團閩委7號相關(guān)要求及我院三月份學(xué)雷鋒活動月的活動,教育科學(xué)學(xué)院將開展“爭做活雷鋒 創(chuàng)造新生活”主題活動。

一、活動目的:

1、弘揚志愿者精神,傳播志愿文化,傳承雷鋒精神。通過開展志愿者日相關(guān)活動,提高同學(xué)們對志愿精神的理解,以及對志愿服務(wù)的認知度、關(guān)注度、參與度。

2、感恩互助,開展教育科學(xué)學(xué)院愛心基金會義賣活動,讓同學(xué)們對教育科學(xué)學(xué)院愛心基金會有進一步了解。

3、總結(jié)經(jīng)驗成果,促進志愿事業(yè)發(fā)展。充分展示教育科學(xué)學(xué)院青年志愿者行動的經(jīng)驗和成果,進一步增強志愿者們行動的凝聚力和影響力。

二、活動要求:

1、以院青年志愿者協(xié)會為主導(dǎo),帶領(lǐng)全院同學(xué)開展形式多樣的青年志愿者活動。

2、以班級為單位,深入持久地開展學(xué)雷鋒活動。要求有計劃、有步驟、重實效,扎實地開展好每個活動;把學(xué)雷鋒活動同支部建設(shè)、以及志愿者活動相結(jié)合,豐富支部生活,增強班級凝聚力;深化志愿精神,提高感恩意識。

三、活動一覽表

具體項目

負責(zé)單位

“雷鋒在心中”專題板報

學(xué)宣部

“爭做志愿者”班級團日活動

團宣部

“善風(fēng)拂三月,細雨潤心田”

青年志愿者活動

社團部、教科院青年志愿者協(xié)會

“感恩三月”義賣活動

愛心基金會、社團部

教科院青年志愿者活動宣傳展

教科院青年志愿者協(xié)會

四、實施步驟

(一)宣傳動員階段(20__年3月1日——20__年3月4日)

1、召開相關(guān)會議,提出具體活動方案。要求各班級把活動主題與班級實際情況相結(jié)合,扎實開展各項活動,并做好活動材料收集和整理。

2、面向全院同學(xué)發(fā)出關(guān)于開展“爭做活雷鋒 創(chuàng)造新生活”活動的文件,號召廣大學(xué)生積極行動起來,學(xué)習(xí)雷鋒同志的先進事跡,積極參與志愿服務(wù),爭做新時代的雷鋒。

3、各班于三月九日前上交班級團日活動的策劃書一份,學(xué)雷鋒活動月工作計劃一份。

4、各班出一期專題板報。主題自定,院學(xué)宣部將于3月 日統(tǒng)一進行評比.并計算入總評。

(二)學(xué)習(xí)開展階段(3月1日——3月23日)

1、“善風(fēng)拂三月,細雨潤心田”搜集廢品活動

活動時間:3月5日—3月16日

活動地點:宿舍樓

活動內(nèi)容:由院青協(xié)統(tǒng)一組織各班青協(xié)成員及志愿參與的非青協(xié)成員,在這一周的時間內(nèi),固定時間,到各個宿舍搜集廢品,并統(tǒng)一由青協(xié)處理。(收入一部分將捐贈給教育科學(xué)學(xué)院愛心基金會)

2、“爭做活雷鋒 創(chuàng)造新生活”班級團日活動

活動時間:各班自定

活動地點:各班自定

活動內(nèi)容:要求各團支部結(jié)合實際情況與經(jīng)費狀況,以“爭做活雷鋒 創(chuàng)造新生活”為主題,在校內(nèi)或校外開展以感恩、互助為主的形式多樣的團日活動,包括深入敬老院,深入社區(qū)、福利院等公益機構(gòu),或是參加植樹造林、校園環(huán)保。將大學(xué)生平時舉手可為的事情與“感恩、奉獻”的雷鋒精神相結(jié)合,將志愿者精神及文化傳播到每個角落。

3、教科院青年志愿者活動宣傳展

活動時間:3月17日—3月20日

活動地點:校園主干道奎生超市對面

活動內(nèi)容:

教育科學(xué)學(xué)院青年志愿者協(xié)會成果展。主要展出內(nèi)容,結(jié)合此次文件精神。將展出一是院青協(xié)常規(guī)活動,包括校內(nèi)的清理圖書館和宣傳欄等;二是精品活動,每年具有代表性的活動;三是我院參與農(nóng)運會志愿服務(wù)風(fēng)采展示,并相應(yīng)加入消防宣傳、環(huán)保宣傳的內(nèi)容。

4、“感恩三月”義賣活動

(可能會改成其它活動,還在溝通中)

活動時間:3月10日—3月11日

活動地點:校園主干道奎生超市對面

活動內(nèi)容:以教育科學(xué)學(xué)院愛心基金會的名義,舉辦一場小型義賣活動。以另一種形式傳播支援文化,并讓同學(xué)們對基金會有進一步了解?;顒铀脤⑷珨?shù)捐給愛心基金會。

(三)總結(jié)評選階段(3月24日——4月初)

1、召開3月份“爭做活雷鋒 創(chuàng)造新生活”活動總結(jié)會議。

2、召開班級班長團支書會議總結(jié)工作、交流經(jīng)驗。各班級以總結(jié)材料的形式匯報本月學(xué)雷鋒活動的情況,并進行“爭做活雷鋒 創(chuàng)造新生活”活動優(yōu)秀班級評選。

教育科學(xué)學(xué)院團委會、學(xué)生會

大學(xué)生學(xué)生會雷鋒月策劃書篇5

一、活動主題

助人為樂情常在 雷鋒精神心永存(弘揚雷鋒精神團結(jié)友愛互助)

二、活動意義與背景

20__年3月5日,是毛主席發(fā)表“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的47年紀念日。雷鋒的出生普普通通,雷鋒的事業(yè)平平凡凡,但他的精神卻無比的偉大。近50年來,雷鋒精神激勵著一代又一代的新人。今日的世界由于經(jīng)濟的高速發(fā)展表現(xiàn)出更為寬闊的空間,然而,我們曾經(jīng)火熱的心靈卻開始變得冷漠,有些本不該變的東西也在變:同住一棟宿舍樓,同學(xué)之間相見卻不相識;與人方便與己方便,成了互相利用的通行證。曾經(jīng),我們幾十年來敬仰、崇拜和學(xué)習(xí)的榜樣已經(jīng)被越來越多的人認為是傻子。然而,無論時代如何變化,那些決定人類向前發(fā)展的基本要素沒有變,那些人類任何時候都在追求的美好事物沒有變。

四十多年了,雷鋒的名字是激勵幾代人成長的路標,四十多年了,古老而年輕的中國正在蓬勃的發(fā)展,然而,雷鋒的名字卻隨著我們生活的美好而漸漸遠離了我們。有人質(zhì)疑,有人嘲笑,有人批判,然而,無論我們經(jīng)歷多少變化和困惑,他的名字應(yīng)該永遠刻在我們心頭,他的精神應(yīng)該是我們學(xué)習(xí)和生活中永遠的指南。因為,一個人要獲得成功與幸福,不能缺少雷鋒精神;一個學(xué)校要想發(fā)展,不能缺少雷鋒式的好學(xué)生、好教工。

無論我們從事什么,都不能缺少雷鋒精神。再平凡的人都可以做出不平凡的貢獻,只要我們的人生觀是正確的,我們的學(xué)習(xí)生活就會有無盡的原動力。取得成功最重要的不是我們能力的大小,而是一個人的道德品質(zhì)。任何時候,雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業(yè)、積極進取 勤儉節(jié)約的品質(zhì)都是我們不斷學(xué)習(xí)的精神寶庫。雷鋒精神是不受時代限定的,無論現(xiàn)代科技怎樣發(fā)達,無論人們的生活方式怎樣改變,雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠是人間渴求的那種溫暖。

在學(xué)習(xí)上,我們需要雷鋒精神。我們應(yīng)該像雷鋒那樣刻苦鉆研、積極進取,把學(xué)習(xí)當成自己的樂趣,做一個有利于學(xué)校,有利于社會的人。只有這樣,學(xué)校才能得到發(fā)展,我們自己的能力才能得到更大的發(fā)揮。

在生活中,我們需要雷鋒精神,只有我們自己發(fā)揚助人為樂的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動的真誠中感受到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的,真正的快樂只有一種,那就是為他人付出,這樣做將獲得生命最高的榮譽。

一個沒有英雄的民族,是一個悲哀的民族;然而一個有英雄卻不知尊重、不知珍惜的民族,則是一個可憐的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育出的一位平民英雄。雷鋒從來不會離開我們,而我們卻曾經(jīng)幾度遠離了雷鋒。是的, 幾十年來,我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化,我們再也不要穿帶補丁的衣服了,再也不用忍受饑餓了,再也不用像雷鋒那樣經(jīng)歷那么多苦難了。但是,我們不應(yīng)該忘記他。無論我們的生活多么豐富多彩,我們永遠也不應(yīng)缺乏雷鋒身上那種對他人和世界的關(guān)懷與愛。

為了更好的弘揚雷鋒精神,提升大家的思想道德水平,體現(xiàn)華中大學(xué)生特有的風(fēng)范。校社會實踐中心希望借此啟動儀式,呼吁大家學(xué)習(xí)雷鋒精神,傳承中華美德。同時,動員各班將活動開展到班級,讓更多的人加入到學(xué)雷鋒的浪潮中

為了不讓本次活動過于形式化,意識將不會帶有太多的紀念色彩,而是本著雷鋒同志樸實無華的人生理念,為大家提供一個交流、溝通的機會,更好的了解本次活動的意義。同時,請各院系部門的代表將雷鋒精神傳遞給更多的人,帶領(lǐng)大家向雷鋒同志學(xué)習(xí),做一些力所能及的事,將雷鋒精神付諸行動。

三、主辦單位:__大學(xué)社會實踐中心暨志愿者協(xié)會

承辦單位:機械科學(xué)與工程學(xué)院社會實踐部

公共管理學(xué)院社會實踐部

四、活動時間與地點:

時間:20__年3月5日(星期五)晚 7點

地點:大活513

五、儀式流程:

1、主持人致辭,介紹到場領(lǐng)導(dǎo)嘉賓

2、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言

3、展示往年“學(xué)雷鋒月”的情況,形式:視頻。

4、校社會實踐中心代表介紹工作及活動安排

5、優(yōu)秀志愿者講話,分享服務(wù)經(jīng)驗

6、宣讀倡議書

7、到場領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓以及參與者簽名

8、主持人宣布儀式結(jié)束

六、對于活動各流程的說明:

1、在7點前領(lǐng)導(dǎo)嘉賓陸續(xù)到場

2、準備ppt演示、切換一時的各流程

3、往年“學(xué)雷鋒月”的活動情況將以視頻形式展示,由操作人員講解

4、優(yōu)秀志愿者的講話以分享經(jīng)驗和呼吁為主,為大家提供可參考的模式及思路

5、倡議書由幾位實踐部部長或代表宣讀,以每人幾句話的形式,自由發(fā)揮

6、簽名時,由領(lǐng)導(dǎo)帶頭,之后到場人員一排一排有序上臺簽名,以保證現(xiàn)場的正常秩序

7、儀式結(jié)束后領(lǐng)導(dǎo)先走,之后安排大家有序離場

七、前期準備工作:

㈠ 聯(lián)絡(luò)及確定儀式方案

1、1月16日

機械學(xué)院社會 實踐部及公管學(xué)院社會實踐部確定參與活動策劃的部員,并搜集資料

2、1月17日,兩部門代表展開討論會,確定儀式的流程、注意事項及任務(wù)分配。

其中,機械學(xué)院社會實踐部負責(zé)聯(lián)絡(luò)主持人,制作會議流程ppt,聯(lián)系校廣播站,制作橫幅以及招募優(yōu)秀志愿者發(fā)言人;公共管理學(xué)院社會實踐部負責(zé)制作宣傳單(每班一張),在白云黃鶴等網(wǎng)站發(fā)布帖子,制作往年活動情況的視屏等;實踐中心負責(zé)提供往年活動資料,安排場地,確定到場人員,印發(fā)請?zhí)?/p>

3、1月22日前完成儀式的初步策劃書,上交中心審核。

4、放假前(?日)完成ppt、橫幅的制作,廣播站、主持人的事先聯(lián)系;寒假時完成往年活動展示視頻、傳單的制作和帖子的發(fā)布(?待定。。);儀式前?日送發(fā)請柬并確定好到場領(lǐng)導(dǎo)嘉賓的名單

5、提前三天請校內(nèi)媒體(記者團、廣播站等)對活動進行宣傳報道

㈡ 前期宣傳

橫幅:提前5天懸掛在紫松路口及韻苑籃球場旁

宣傳單:提前5天由實踐中心聯(lián)絡(luò)部負責(zé)發(fā)放到各班(?大一大二)

帖子:提前?天發(fā)布到白云黃鶴等網(wǎng)站并頂置

㈢ 布場:

1、布置儀式會場(取下兩橫幅,一條掛在會場,一條用作簽名)等

2、擺放好礦泉水、臺簽、鮮花等

3、準備彩帶等材料

㈣ 其他

1、購買一定數(shù)量的簽字筆、礦泉水,最好要略多于實際需要

2、準備好各階段的背景音樂,包括儀式開始前、倡議、簽名、退場等

3、花店訂花

八、儀式現(xiàn)場工作:

⑴ 人員安排:

a.物品在前一天晚上務(wù)必準備好,工作人員4點前到場對會場進行布置,布場工作在3月5日6前完

b.主持人、工作人員在4前到場,進行最后的審稿和準備

c.領(lǐng)導(dǎo)嘉賓在7點到場

⑵ 屆時會場布置:

a.擺放好臺簽、鮮花、礦泉水、掛好橫幅

b.核實出席領(lǐng)導(dǎo)嘉賓信息

c.調(diào)試相關(guān)設(shè)備(音響、話筒、相機(、攝像機?),準備備用電池等

d.預(yù)播相關(guān)音樂、視頻、ppt

e.進行最后的預(yù)演

九、活動預(yù)算:略

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