元宵佳節(jié)明月圓，人間歡樂豐收年，花燈照亮好前景，日子幸福比蜜甜，健康快樂身體好，萬事如意隨心愿;祝元宵節(jié)快樂!今天小編在這給大家整理了一些開展元宵節(jié)的文案策劃書，我們一起來看看吧!
一、活動背景：
鑒于元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)佳節(jié)，本次活動以年關(guān)于社區(qū)活動的工作計劃要求為基礎(chǔ)，考慮到活動的成本問題結(jié)合實際情況，本著以突出中國傳統(tǒng)文化為重點的原則。
二、活動目的：
1、通過開展豐富的社區(qū)文化活動，能增進與業(yè)主之間的情感交流;
2、組織開展的社區(qū)活動能充分體現(xiàn)出一個的物業(yè)服務(wù)企業(yè)的服務(wù)水平和服務(wù)品質(zhì);
三、活動主題：其樂融融慶元宵,溫暖和諧一家親
四、活動內(nèi)容：
“東風(fēng)夜放花千樹，更吹落，星如雨。寶馬雕車香滿路，鳳簫聲動，玉壺光轉(zhuǎn)，一夜魚龍舞。”傳統(tǒng)文化是一個民族的根，是關(guān)于一個民族的記憶。為了迎合年度社區(qū)活動的儒雅風(fēng)韻，此次元宵活動同往年相比將更加富含中國傳統(tǒng)特色，讓我們通過這次元宵活動重拾夕華、重拾風(fēng)雅，讓學(xué)府69號業(yè)主體會到富有中國傳統(tǒng)儒雅風(fēng)味的天景特色。
活動時間：年2月6日17：30—19：00(農(nóng)歷正月十五，星期一)(時間安排是否符合生活習(xí)慣?)
活動地點：銀杏廣場
活動方式：
此次活動將開展投壺、摸福、猜燈謎、包元宵四項游園活動，
為了營造喜慶節(jié)日氛圍，活動現(xiàn)場將會按照傳統(tǒng)風(fēng)格進行布置裝點(如懸掛燈籠、在水景放置荷燈)。在每個活動項目處將擺放展架懸掛該項目的釋義同規(guī)則或者起源，并配有著漢服的工作人員加以解釋引導(dǎo)。
1、 制作游園券，按照4張/戶的標(biāo)準(zhǔn)由業(yè)主至各客戶服務(wù)中心登
記領(lǐng)取(每張券限1個活動)，活動當(dāng)日每當(dāng)業(yè)主參加一項活動就由負(fù)責(zé)該活動的工作人員收回一張游園券并及時作廢;
注：提前出海報通知業(yè)主在元宵節(jié)前到各客服中心領(lǐng)取游園券。
2、 活動當(dāng)天對應(yīng)的獎品為：
1張獎券=小禮品
2張獎券=“?！弊忠粡?/p>
3張獎券=精美禮品一份(自封袋四個元宵一袋)
3、兌獎方式：各項活動負(fù)責(zé)人根據(jù)活動規(guī)則發(fā)放獎券，并引導(dǎo)業(yè)主到兌獎處換取紀(jì)念禮物。
活動項目：
摸“?！兵Q鑼：
活動準(zhǔn)備：活動現(xiàn)場懸掛福字2張，鑼兩副，手帕2張 ;
參與方式：每次2人，參與者的眼睛用手帕蒙上，在距離懸掛的福字前2米處轉(zhuǎn)三圈，在規(guī)定的時間內(nèi)(1分鐘)摸到福字然后敲響上方的鑼鼓，完成的可獲獎券一張。
觀花燈、猜燈謎。
活動準(zhǔn)備：現(xiàn)場布置(懸掛宮燈、燈謎營造節(jié)日的喜慶氛圍)
參與方式：現(xiàn)場掛出燈謎若干，供業(yè)主競猜，一次僅能取一張燈謎，(不是取下來，而是到總獎處報編碼猜?)猜中其一則兌換獎票一張。
包元宵
活動準(zhǔn)備：大圓桌，湯圓面，湯圓餡，調(diào)羹，一次性碗碟，(是否考慮食品自封袋?)一次性手套、洗手盆
參與方式：該項活動限小朋友參與，由我們的工作人員現(xiàn)場教小朋友如何做元宵，每個小朋友限做兩個，做好的元宵可以帶回家。
投壺
活動準(zhǔn)備：箭壺4個，箭桿20支;
參與方式：每次4人，參與者每人發(fā)5支箭，在規(guī)定的1分鐘時間內(nèi)，將手中的箭投出(2米距離)，投進壺口兩支以上獲得獎券一張。
煮元宵
活動準(zhǔn)備：灶四個、燃?xì)夤?、煮鍋四個、廚師服四套(含白色衣服和白色帽子+口罩)、大垃圾桶(道具和人都要洗干凈)
參與方式：凡參與活動者均可排隊直接免費取用一碗元宵食用。
五、活動現(xiàn)場布置：
1.中國傳統(tǒng)風(fēng)格內(nèi)容桁架放置于活動現(xiàn)場作為主題墻;要大氣
2.現(xiàn)場將放置傳統(tǒng)元宵節(jié)風(fēng)俗介紹展板，樹上系A(chǔ)3紙大小的與元宵節(jié)相關(guān)的詩句;
3.現(xiàn)場懸掛燈籠用作裝飾節(jié)日氣氛;雨山前全部拆除安裝在銀杏廣場圍成一圈自成會場
4.銀杏廣場水景，事先放置數(shù)盞荷燈，營造優(yōu)美嫻靜的氛圍;
5.每個游戲項目展板旁搭配著漢服的工作人員引導(dǎo)業(yè)主;是否考慮有龍屬相吉祥物里面裝個人那個，可以開幕前歡迎，活動結(jié)束是主題墻拍照留念?
6.活動現(xiàn)場播放古典背景音樂。
一、 活動主題
感受傳統(tǒng)節(jié)日文化的熏陶，豐富教師和學(xué)生的生活，讓學(xué)生感受到學(xué)校對他們的關(guān)心，營造溫馨和諧的校園氛圍，增進教師與學(xué)生的情感交流，讓學(xué)生體會到節(jié)日的熱鬧與快樂。
二、 活動地點
1、學(xué)校食堂 各班教室
三、 活動時間
3月5日下午16:00開始
四、 活動組織
校文體中心
五、 參加人員
校級領(lǐng)導(dǎo)、文體中心成員、各班2名學(xué)生代表、各班班主任及住校生
六、 活動安排及布置 活動策劃
1、 各班自行布置教室，準(zhǔn)備節(jié)目，班主任帶領(lǐng)住校生進行元宵節(jié)聯(lián)歡。
2、 校級領(lǐng)導(dǎo)、文體中心成員、各班2名學(xué)生代表在食堂包湯圓、猜謎。
3、懸掛小燈籠，準(zhǔn)備好猜謎活動所需材料 準(zhǔn)備好獎品：猜出五個謎語隨機獎勵蘋果、橘子等水果一個。以此累加。
4、 配置節(jié)日音樂并拍照留念
七、 活動所需材料
1、 包湯圓所需材料：糯米面、芝麻餡(住校生約400名，每人2個大湯圓)(食堂準(zhǔn)備)
2、猜謎材料：細(xì)鐵絲、各色彩紙(文體中心準(zhǔn)備) 水果若干(食堂準(zhǔn)備) 活動展板一塊(文體中心準(zhǔn)備)
八、 活動經(jīng)費預(yù)算
控制在1000元以內(nèi)
為了迎接元宵佳節(jié)，營造喜慶祥和的氣氛，增進業(yè)主間及業(yè)主與物業(yè)公司之間的交流，擬舉辦“燈謎有獎兌猜”活動。具體實施方案如下：
一、活動時間：年2月14日：10:00～17:30(貫穿元宵節(jié)整天，獎品兌完即止)
二、活動地點：小區(qū)主入口(六號樓與七號樓之間噴水池前)
三、組織單位：小區(qū)物業(yè)服務(wù)中心
四、參與人員：小區(qū)業(yè)主、住戶
五、活動內(nèi)容：猜燈謎活動，猜出謎底者將獲得精美獎品。
六、人員具體分工：
1、管理組
(1)整個活動協(xié)調(diào)由 _ 負(fù)責(zé)， _ 協(xié)助。(迎新晚會策劃書)
(2)負(fù)責(zé)采購活動物資。
(3)兌獎處(物業(yè)服務(wù)心中心前臺)，8：00前將兌獎處所用表格及獎品物資擺放到位。
(4)___負(fù)責(zé)燈謎現(xiàn)場布置工作(掛燈籠、謎語張貼工作及現(xiàn)場其它布置等)9：30前布置完畢;
(5)全體工作人員統(tǒng)一穿制服、工服;
(6)活動結(jié)束后，協(xié)調(diào)保潔員清理現(xiàn)場。
2、維修組
_負(fù)責(zé)現(xiàn)場(懸掛橫幅、飾品、燈籠)的安裝，協(xié)助做好場地布置工作。
3、安管隊
(1)_ 負(fù)責(zé)當(dāng)天活動的安全防范、現(xiàn)場秩序、現(xiàn)場布置工作。
(2)協(xié)助綜合組中途燈謎的懸掛
4、保潔員：(安排2名保潔員保潔)
(1) 保潔員要及時清理現(xiàn)場的垃圾，保持場地清潔。
4、兌獎處：
(1)工作人員(__)負(fù)責(zé)頒發(fā)獎品(兌獎后要將已猜解的燈謎在總表上剔除標(biāo)注)。
(2)猜對燈謎者可兌換獎品(1張燈謎條兌換1份獎品)，猜錯的燈謎回收備用。
(3)在桌子前貼上“兌獎處”字樣的紅紙。
七、兌獎
猜對謎底1張可兌換獎品1份。獎品包括圓珠筆、鉛筆刨、彩色便簽本、小卡通筆記本、橡皮擦、熒光筆、修正液、自動鉛筆、可樂、雪碧等。
八、資源需求
1、人力需求： 12 人
班組綜合組維修組安管隊保潔員
人數(shù)5232
活動物資清單
項目單價數(shù)量費用(元)備注
現(xiàn)場布置物品
紅色打印紙252包50管理處
橫幅3001300馬躍新春鬧元宵 燈謎助興促和諧
燈籠52001000
獎品：
圓珠筆1150150.00
鉛筆刨1100100.00
彩色便簽本1150150.00
小卡通筆記本1.5100150.00
橡皮擦1150150.00
晨光熒光筆1.3100130.00
蠟筆1100100.00
自動鉛筆(帶筆芯)1100100.00
小膠水15050.00
修正帶1.45070.00
卡通尺1.860108.00
可樂、雪碧824200.00兩個燈謎兌換
小燈籠1.55075.00
合計2830.00
(七)、明確活動職責(zé)：
1、物業(yè)服務(wù)公司職責(zé)：
(1)、負(fù)責(zé)審定活動方案、活動通知、活動費用
(2)、負(fù)責(zé)對活動全過程督導(dǎo)、控制。
2、管理組職責(zé)：
(1)、負(fù)責(zé)擬制活動方案、活動通知，以及做好活動費用預(yù)算工作。
(2)、負(fù)責(zé)制作謎語、獎劵等工作。
(3)、負(fù)責(zé)采購活動獎品、道具等物資工作。
(4)、負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場布置、攝影、咨詢和解釋等工作。
(5)、負(fù)責(zé)活動總結(jié)，以及活動資料的整理和保管工作。
3、維修組職責(zé)：
(1)、負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場布置、安裝等工作。
(2)、負(fù)責(zé)配合管理組按活動分工要求完成活動相關(guān)工作
(3)、負(fù)責(zé)協(xié)助維護活動現(xiàn)場秩序。
4、安管隊職責(zé)：
(1)、負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場布置。
(2)、負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場突發(fā)事件處理和維護活動現(xiàn)場秩序。
(3)、負(fù)責(zé)配合管理組按活動分工要求完成活動相關(guān)工作。
5、清潔工職責(zé)：
(1)、負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場衛(wèi)生保潔工作。
八、注意事項
1、活動前保持現(xiàn)場地面干凈;
2、燈謎分批懸掛，已預(yù)防后來參加活動人員無法獲取燈謎
3、維持好現(xiàn)場秩序，防止以外發(fā)生;同時準(zhǔn)備創(chuàng)可貼、碘酒等藥品;
社區(qū)20__元宵節(jié)趣味活動方案提要：在元宵節(jié)來臨之際，社區(qū)統(tǒng)籌規(guī)劃、精心組織、開展“濃濃鄰里情、歡樂鬧元宵”趣味游園活動?，F(xiàn)將元宵節(jié)趣味活動安排如下
一、主題：濃濃鄰里情、歡樂鬧元宵
二、時間：20__年2月14日10時
三、地點：__社區(qū)工作站廣場
四、參加人員：居民小組干部，企業(yè)工會主席，居民等等。
五、活動程序
1、介紹領(lǐng)導(dǎo)、來賓
2、領(lǐng)導(dǎo)致辭
3、節(jié)目表演：
4、游戲活動：
5、猜燈迷(約100張猜迷條，舞臺場外進行)
6、現(xiàn)場抽獎
五、人員安排：
人事后勤部負(fù)責(zé)：舞臺背景，音箱，圓桌(15張)，長桌(8張)，椅(180張)，爐灶(4個)，湯圓料，抽獎禮品，抽獎箱(2個)等等
宣傳策劃部負(fù)責(zé)：與服務(wù)中心交接，主持人，現(xiàn)場煮湯圓人員，部分表演節(jié)目，游戲安排等等
服務(wù)中心人員：部分節(jié)目， 燈迷(100條外場)，抽獎卷(300張)，游戲小禮品購買等等
治保部門負(fù)責(zé)：協(xié)助活動物資移動，活動當(dāng)天安保及突發(fā)事件處理。
其它工作人員：服從活動當(dāng)天工作安排
節(jié)目表
一、《豐收》舞蹈
二、抽取歡樂獎80名
(0-9抽取二個尾號，共80份)
二、夾湯圓游戲
三、三等獎抽取15名
四、《三步踩》舞蹈
五、搶凳子游戲
六、馬上來錢(派發(fā)300張福利彩票
七、《印度舞蹈》
八、二等獎抽取10名
九、《太極拳》
十、踩汽球游戲
十一、一等獎抽取5名
十二、《華爾茲》舞蹈
現(xiàn)場刮刮樂)
趣味活動游戲：
一、 搶凳子
活動道具：9張凳子
活動細(xì)則：10人一組，搶9張凳子，以此類推，誰搶到最后一張為勝
二、猜謎語(舞臺內(nèi)外)
活動道具：彩色打印紙100張、繩子一根
活動細(xì)則：謎語寫到彩色紙片上并懸掛于繩上，能解答者取下謎語到解密者處揭曉答案，對則領(lǐng)獎。
三、夾湯圓
活動道具：湯圓30顆、一米長筷子6雙、盆子6個
活動細(xì)則：三組上，每組3人，選出一人夾湯圓，站在50公分遠(yuǎn)的地方，將湯圓從盆中夾出，喂兩人吃，用3分鐘時間內(nèi)夾的最多，吃得最多的隊為勝。
四、踩汽球
活動道具：汽球一袋、繩子30跟
活動細(xì)則：二組上，每組10人，3分鐘內(nèi)留汽球多者勝。
獎品分類
一等獎：五名
二等獎：十名
三等獎：十五名
歡樂獎：八十名 雨傘80份 (雨傘30把，玫瑰30朵) 刮刮樂福利彩票：400張 每張2元(活動當(dāng)天由工作人員現(xiàn)場發(fā)放)
游戲禮品：
1、禮品裝毛巾100份 每份單價20元
2、保溫瓶50份 每份單價30元(派發(fā)給表演者及游戲羸家)
一、目的及意義
1、鼓勵學(xué)生自己動手組織活動，參與到整個活動中來，體現(xiàn)“學(xué)生是學(xué)習(xí)和活動的主體”這個理念。培養(yǎng)他們組織和參與活動的能力，包括合作能力、參與能力、搜集整理信息的能力、獲取新知識的能力
2、讓學(xué)體會到自己才是學(xué)習(xí)活動的主人，獲得成就感，激發(fā)他們積極、主動求知的愿望，
3、豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，使他們感到學(xué)校和學(xué)習(xí)都是生機盎然的，充滿趣味的。
二、基本情況
時間：2月24日晚上6：00——8：00
地點：操場
人員：全體師生及自愿參加的家長。
要求：每個學(xué)生至少帶一個燈籠，(有自制的)查閱資料，或自制燈謎若干，寫在紙條上。要符合一年級學(xué)生認(rèn)知水平，并自備獎品，準(zhǔn)備獎勵給猜出自己制作的燈謎的同學(xué)?？梢哉埱蠹议L協(xié)助(比如寫燈謎)，但不能完全代替。
三、活動基本思路。
動員，集思廣益。
在開學(xué)報到完后，召開班會，激發(fā)學(xué)生的興趣，鼓勵學(xué)生討論如何辦好這次活動。歸納總結(jié)活動方法，鼓勵大家積極籌備，簡單分工。(比如哪些同學(xué)重點搜集跟“羊”有關(guān)系的詞語，哪些同學(xué)重點搜集喜慶的詞語，或是跟元宵節(jié)有關(guān)的知識等。)指導(dǎo)學(xué)生通過四五天時間搜集資料，制作燈謎、燈籠。
教師，做好領(lǐng)路人。
重點指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備活動，在籌備過程中，鍛煉能力。為了落實活動中的知識能力目標(biāo)，教師一方面做好引導(dǎo)，一方面也要參與到活動中去、可以設(shè)計制作一些燈謎。
家長，好幫手。
充分調(diào)動家長這支好幫手隊伍。請幾個比較有組織能力的家長來協(xié)助管理，以便更有秩序的搞好活動，同時也讓家長從中體會新課程的理念。