金秋送爽，桂花飄香。湘江之濱，荷花池畔。嶄新的面貌，新鮮的血液。一群懷著夢(mèng)想與期待的新生，齊聚于此為理想而努力拼搏。下面給大家分享一些關(guān)于協(xié)會(huì)新生見(jiàn)面會(huì)策劃書(shū)范文5篇，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>
一、活動(dòng)目的
新的一學(xué)年，社團(tuán)招新順利的開(kāi)展，京劇社又注入一批新的力量。為了使新社員對(duì)京劇社有更好的了解，同時(shí)也為了促進(jìn)新會(huì)員之間的彼此熟識(shí)，在京劇社各活動(dòng)開(kāi)展之前有必要召開(kāi)一次新成員見(jiàn)面會(huì)。
二、活動(dòng)安排
活動(dòng)時(shí)間：10月14 日下午2：30
活動(dòng)地點(diǎn)：c座教室
三、活動(dòng)流程
1、各部長(zhǎng)提前提醒各部員。
2、由宣傳部提前布置教室 (提前30分鐘)。
3、發(fā)通訊錄，各成員填寫(xiě)qq號(hào)，加入河北農(nóng)業(yè)大學(xué)京劇社群。
4、主席講話(huà)。
5、各部長(zhǎng)作自我介紹。
6、團(tuán)體游戲“認(rèn)識(shí)新朋友”
a)主持者說(shuō)明游戲有關(guān)事項(xiàng)。
b) 主持者課前收集一些記憶方法，如諧音法，聯(lián)想法等，一邊讓學(xué)生更快的記住別人的名字。
c)主持者舉例引入主題。
d)主持者宣布活動(dòng)內(nèi)容或給學(xué)生一段時(shí)間考慮。
e)主持者讓同學(xué)上臺(tái)發(fā)言，對(duì)于記得快的的同學(xué)應(yīng)及時(shí)給予鼓勵(lì)，如微笑，鼓掌，贊揚(yáng)等等。
d) 模擬雞尾酒會(huì)
每個(gè)同學(xué)給自己安排一種身份，形象和姓名，通過(guò)一個(gè)模擬的雞尾酒會(huì)，大家彼此進(jìn)行交往活動(dòng)。就會(huì)結(jié)束后看誰(shuí)記住的人最多。
7、游戲“我是誰(shuí)”(預(yù)計(jì)時(shí)間30分鐘)
a) 游戲目的：協(xié)助同學(xué)認(rèn)識(shí)自己與他人眼中的自己;增進(jìn)新會(huì)員之間的彼此熟識(shí)。
b) 主持者發(fā)給每位同學(xué)一張白紙。
c) 同學(xué)兩兩分組，一人為甲，一人為乙(是找不熟悉的同學(xué)為伴)。
d) 甲先向乙介紹「自己是一個(gè)什么樣的人」，乙則在白紙上記下甲所說(shuō)之特質(zhì)，歷時(shí)五分鐘。
e) 主持者宣布活動(dòng)的規(guī)定為：「自我介紹者，在說(shuō)了一個(gè)缺點(diǎn)之后，就必須說(shuō)一個(gè)優(yōu)點(diǎn)」。
f) 五分鐘后，甲乙角色互換，由乙向甲自我介紹五分鐘，而甲做記錄。
g) 五分鐘后，主持者請(qǐng)甲乙兩人取回對(duì)方記錄的紙張，在背面的右上角簽上自己的名字。然后彼此分享做此活動(dòng)的心得或感受，并討論「介紹自己的優(yōu)點(diǎn)與介紹自己的缺點(diǎn)，何者較為困難?為何會(huì)如此?個(gè)人使用那些策略度過(guò)這五分鐘?」。兩人之中須有一人負(fù)責(zé)統(tǒng)整討論結(jié)果。
h) 同學(xué)三小組或四小組并為一大組，每大組有六至八人。
i) 兩人小組中負(fù)責(zé)統(tǒng)整的人向其它人報(bào)告小組討論的結(jié)果。
j) 分享后，主持者請(qǐng)每位同學(xué)將其簽名之白紙(空白面朝上)傳給右手邊的同學(xué)。而拿到簽名紙張的同學(xué)則根據(jù)其對(duì)此位同學(xué)的觀(guān)察與了解，于紙上寫(xiě)下「我欣賞你…，因?yàn)椤埂?xiě)完之后則依序向右轉(zhuǎn)，直到簽名紙張傳回到本人手上為止。(以書(shū)畫(huà)會(huì)友—書(shū)畫(huà)比賽策劃書(shū))
k) 每個(gè)人對(duì)其他組員分享他看到別人回饋后的感想與收獲。
l) 主持者請(qǐng)自愿者或邀請(qǐng)一些同學(xué)分享此次活動(dòng)的感想與收獲。
m)支持者說(shuō)明了解真實(shí)的我與接納真實(shí)的我之重要性。
8、畫(huà)圖游戲(10分鐘)
主持者仔細(xì)閱讀游戲及評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)?；顒?dòng)當(dāng)天邀請(qǐng)兩位同學(xué)上黑板畫(huà)，其他同學(xué)在座位上畫(huà)。
9、個(gè)人秀：成員或各部長(zhǎng)可自己上臺(tái)表演自己的才藝。(待定)
四、各部門(mén)職責(zé)
1、社 長(zhǎng)：團(tuán)體游戲“認(rèn)識(shí)新朋友”。
1、團(tuán)支部：寫(xiě)策劃書(shū)。
2、秘書(shū)部：記錄聯(lián)誼會(huì)，做活動(dòng)總結(jié)，寫(xiě)新聞稿。
3、宣傳部：提前30分鐘申請(qǐng)會(huì)場(chǎng)并布置會(huì)場(chǎng);負(fù)責(zé)“畫(huà)圖”游戲。
4、外聯(lián)部：維護(hù)會(huì)場(chǎng)秩序;游戲過(guò)程中分發(fā)紙張。
五、預(yù)算經(jīng)費(fèi)
打?。?元 宣傳：5元 材料：3元
合計(jì)：12元
六、活動(dòng)意義
見(jiàn)面會(huì)的召開(kāi)，有利于的新會(huì)員對(duì)木鋒法學(xué)社有進(jìn)一步的了解，有利于對(duì)法學(xué)有共同興趣的同學(xué)們的彼此舒適，在此基礎(chǔ)上更有利于今后木鋒法學(xué)社在各活動(dòng)中同學(xué)的能夠更好的配合好，使得活動(dòng)能夠順利的進(jìn)展。
一、活動(dòng)主題：
贏(yíng)在開(kāi)始，相識(shí)相知——新學(xué)年社聯(lián)社團(tuán)新生見(jiàn)面會(huì)活動(dòng)
二、活動(dòng)目的：
新學(xué)期開(kāi)始，接踵而至的便是一年一度的招新工作。為了讓材料學(xué)院__級(jí)新生更好、更快的認(rèn)識(shí)和了解我們材料學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)和各個(gè)社團(tuán)，為即將進(jìn)行的招新工作做準(zhǔn)備和宣傳，為社聯(lián)和各社團(tuán)共同發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
三、活動(dòng)時(shí)間：
9月12日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
待定
五、活動(dòng)對(duì)象：
材料學(xué)院__級(jí)全體新生
六、活動(dòng)流程：
1、見(jiàn)面會(huì)開(kāi)始前，教室熒幕上滾動(dòng)播放社聯(lián)和各社團(tuán)歷年的活動(dòng)照片，直到活動(dòng)開(kāi)始。
2、主持人致歡迎辭并介紹到場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)，說(shuō)明此次活動(dòng)意義和目的.。
3、主持人請(qǐng)到場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)并由領(lǐng)導(dǎo)宣布活動(dòng)開(kāi)始。
4、社聯(lián)代表首先上臺(tái)介紹(播放事先準(zhǔn)備好的ppt，介紹社聯(lián)情況和招新內(nèi)容)
5、各協(xié)會(huì)代表按事先安排好的順序依次上臺(tái)介紹本協(xié)會(huì)的歷史及發(fā)展
6、學(xué)生互動(dòng)環(huán)節(jié)(時(shí)間不宜太長(zhǎng)，如若冷場(chǎng)，主持人上臺(tái)宣布活動(dòng)結(jié)束)
7、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束
七、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、宣傳展板由宣傳部視活動(dòng)內(nèi)容出
2、由宣傳部負(fù)責(zé)相關(guān)活動(dòng)教室的借用
3、各協(xié)會(huì)演講所需ppt由各協(xié)會(huì)視自己具體情況由自己協(xié)會(huì)做好
4、主持人搞由兩個(gè)主持人視具體活動(dòng)內(nèi)容準(zhǔn)備
5、活動(dòng)場(chǎng)地布置由宣傳部負(fù)責(zé)，其他各部門(mén)協(xié)助
6、活動(dòng)開(kāi)始前將所有演講所需ppt全部拷貝到教室多媒體上
7、活動(dòng)過(guò)程中由dv協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)拍照，主席團(tuán)負(fù)責(zé)人員調(diào)配，組織部負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)次序
8、活動(dòng)結(jié)束后在場(chǎng)所有人將活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)清理干凈
一、活動(dòng)目的
為了表示對(duì)20__級(jí)__學(xué)院全體學(xué)生的歡迎，我校學(xué)院學(xué)生會(huì)特舉行迎新晚會(huì)，以此豐富學(xué)生的課余生活，激發(fā)同學(xué)們對(duì)新學(xué)校、新生活的熱愛(ài)。這不只是一個(gè)迎新的舞臺(tái)，同時(shí)也是一個(gè)展現(xiàn)自我、釋放才藝、增進(jìn)友誼的舞臺(tái)。通過(guò)此次迎新晚會(huì)一定會(huì)給同學(xué)們帶來(lái)快樂(lè)，豐富同學(xué)們的大學(xué)生活。
二、活動(dòng)名稱(chēng)
__學(xué)院迎新晚會(huì)。
三、活動(dòng)主題
與國(guó)同慶，迎新共度華誕。
四、活動(dòng)宗旨
通過(guò)晚會(huì)形式表示對(duì)大一新生的熱烈歡迎，增強(qiáng)新生的凝聚力和團(tuán)結(jié)力，幫助同學(xué)建立積極向上的學(xué)習(xí)、生活態(tài)度，并且增強(qiáng)與高年紀(jì)學(xué)生的溝通交流。
五、活動(dòng)時(shí)間
20__年x月x日。
六、活動(dòng)地點(diǎn)
小禮堂/食堂x樓。
七、活動(dòng)對(duì)象
1、__校區(qū)__學(xué)院20__級(jí)大一全體新生。
2、有高度熱情和積極性的20__級(jí)學(xué)生以及其他院系學(xué)生。
八、活動(dòng)人員
全體學(xué)生。
九、活動(dòng)要求
節(jié)目?jī)?nèi)容必須健康積極向上，能夠充分活躍氣氛，鼓勵(lì)節(jié)目形式多樣，有創(chuàng)新性和渲染力的節(jié)目?jī)?yōu)先。
十、活動(dòng)準(zhǔn)備階段
1、在x樓門(mén)前和食堂門(mén)前各設(shè)兩塊宣傳板，宣傳板由學(xué)生會(huì)__部制作并展出大力宣傳此活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)報(bào)名參加晚會(huì)演出。
2、制作一條橫幅懸掛于a、b樓之間，積極為此次活動(dòng)擴(kuò)大影響力。
3、邀請(qǐng)主持人(x男x女，要求口齒伶俐，五官端正，熱情)。
4、秘書(shū)部負(fù)責(zé)發(fā)送請(qǐng)柬，邀請(qǐng)本院領(lǐng)導(dǎo)，老師以及其他院系的老師前來(lái)觀(guān)看(注：若有贊助商也一并邀請(qǐng)前來(lái)觀(guān)看晚會(huì))。
5、學(xué)生會(huì)__部負(fù)責(zé)節(jié)目報(bào)名以及各項(xiàng)節(jié)目的安排與排練，保證節(jié)目的質(zhì)量，并為晚會(huì)制作最后的演出名單。
6、__部積極外出為此次活動(dòng)拉取贊助，并為晚會(huì)審請(qǐng)場(chǎng)地。同時(shí)準(zhǔn)備好晚會(huì)所需的音響設(shè)備。
7、由__部向校內(nèi)各大媒體如廣播站，記者團(tuán)發(fā)出邀請(qǐng)，前來(lái)現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)看，并作相關(guān)報(bào)道。
8、由__部、__部購(gòu)買(mǎi)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)所需物品，如彩帶、氣球等。
9、由__部根據(jù)晚會(huì)節(jié)目單，準(zhǔn)備背景音樂(lè)、服裝，及道具或由表演者自備。
十一、活動(dòng)開(kāi)展階段
1、現(xiàn)場(chǎng)布置：
(1)__部負(fù)責(zé)打掃現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生，__部負(fù)責(zé)協(xié)助。
(2)__部負(fù)責(zé)晚會(huì)當(dāng)天下午的現(xiàn)場(chǎng)布置。
(3)__部負(fù)責(zé)話(huà)筒等音響設(shè)備。
(4)相機(jī)由__部負(fù)責(zé)截取與保管。
2、由__部于晚會(huì)開(kāi)始前x小時(shí)在會(huì)場(chǎng)處組織同學(xué)入場(chǎng)，管理場(chǎng)內(nèi)秩序，保證晚會(huì)成功舉行。
3、由__部負(fù)責(zé)對(duì)晚會(huì)節(jié)目的最后準(zhǔn)備，檢查一切工作，等待晚會(huì)開(kāi)始。
4、由__部保障后勤工作(如茶水、水果的擺放)。
5、晚上x(chóng)點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)由主持人宣布晚會(huì)開(kāi)始。
6、晚會(huì)過(guò)程中，由__部負(fù)責(zé)拍照，__部、__部、__部維持秩序。
7、在觀(guān)眾互動(dòng)環(huán)節(jié)，由主持人開(kāi)展，并為大家發(fā)放小禮品(小游戲如猜或請(qǐng)x位同學(xué)上臺(tái)學(xué)說(shuō)饒令)。
十二、后續(xù)工作
1、由__部、__部負(fù)責(zé)物品的回收與歸還。
2、學(xué)生會(huì)__部負(fù)責(zé)對(duì)本次活動(dòng)的的投遞。通過(guò)校內(nèi)媒體對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行相關(guān)報(bào)道，增強(qiáng)影響力。
3、__部負(fù)責(zé)會(huì)后打掃工作。
一、活動(dòng)主題
了解你我，從這里開(kāi)始
二、活動(dòng)主辦方
__大學(xué)學(xué)生處心理協(xié)會(huì)
三、活動(dòng)目的
寢室，就相當(dāng)于是大學(xué)生在大學(xué)期間的一個(gè)家。而有的寢室同學(xué)因?yàn)橐恍┰蛲瑢W(xué)之間相處的并不是十分的融洽。本次活動(dòng)目的就在于通過(guò)心理知識(shí)競(jìng)猜，團(tuán)隊(duì)合作等方式，讓同學(xué)們獲得更多的心理知識(shí)，培養(yǎng)陽(yáng)光的生活態(tài)度的同時(shí)，增進(jìn)寢室室友間的默契與友誼，從而使寢室生活融洽，更具凝聚力。一個(gè)健康愉悅的生活環(huán)境不僅能促進(jìn)個(gè)人素質(zhì)品格的塑造，甚至能將其影響逐步滲透到校園的每個(gè)角落，讓整個(gè)校園都籠罩在和諧文明的氛圍之中。
四、參賽對(duì)象
__大學(xué)在校學(xué)生
五、比賽時(shí)間
20__年x月x日
六、比賽地點(diǎn)
大學(xué)生活動(dòng)中心多功能廳
七、活動(dòng)要求
(一)報(bào)名方式：以寢室為單位報(bào)到各院，再由各院挑選兩個(gè)寢室的成員代表本院參賽(此處寢室單位以四人成員為標(biāo)準(zhǔn)，若人數(shù)不符則自行調(diào)整，兩個(gè)寢室為一個(gè)男寢一個(gè)女寢)。
(二)比賽場(chǎng)次：本次比賽設(shè)有兩場(chǎng)比賽，分為初賽和決賽。初賽按抽簽分為A、B兩場(chǎng)，分兩天舉行，根據(jù)最終得分，取前六名進(jìn)入決賽。
(三)比賽流程：
初賽：
1、主持人開(kāi)場(chǎng)，并對(duì)比賽流程進(jìn)行介紹。
2、每隊(duì)組長(zhǎng)抽簽確定各隊(duì)序號(hào)。主持人向大家宣布結(jié)果。
3、第一環(huán)節(jié)：踩報(bào)紙。
4、第二環(huán)節(jié)：瞎子走路。
5、第三環(huán)節(jié)：背氣球。
7、第四環(huán)節(jié)：大家來(lái)尋寶。
8、公布各團(tuán)隊(duì)的最終得分已經(jīng)進(jìn)入決賽的團(tuán)隊(duì)。
9、對(duì)在初賽中表現(xiàn)好的團(tuán)隊(duì)進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
決賽：
1、主持人開(kāi)場(chǎng)，宣讀比賽規(guī)則。
2、每組組長(zhǎng)上臺(tái)抽簽，主持人宣讀參賽次序。
3、第一環(huán)節(jié)：心理知識(shí)競(jìng)答。
4、第二環(huán)節(jié)：參賽者展示并解說(shuō)自帶原創(chuàng)PPT。
5、第三環(huán)節(jié)：才藝展示。
6、第四環(huán)節(jié)：默契大比拼。
7、主持人宣布比賽得分及結(jié)果，由老師上臺(tái)主持頒獎(jiǎng)儀式并與獲獎(jiǎng)?wù)吆嫌?，宣告比賽結(jié)束。
(四)比賽題型說(shuō)明：
初賽：
1、第一環(huán)節(jié)：踩報(bào)紙。
2、第二環(huán)節(jié)：瞎子走路。
3、第三環(huán)節(jié)：背氣球。
第四環(huán)節(jié)、大家來(lái)尋寶。
決賽：
1、第一個(gè)環(huán)節(jié)：心理知識(shí)競(jìng)答(滿(mǎn)分30分)
此環(huán)節(jié)共有六套題，每套題中8道選擇題，2道填空題。3分鐘。選擇題每題3分，填空題每空2分。(或者填空題每題5分)答對(duì)得分，答錯(cuò)和不答不扣分。團(tuán)隊(duì)按事先抽簽的順序上臺(tái)作答，測(cè)試題目會(huì)在大屏幕上播放，回答時(shí)答案需統(tǒng)一，否則亦視作答題無(wú)效。
2、第二個(gè)環(huán)節(jié)：大學(xué)生活之“室友情”P(pán)PT講解(30分)
本環(huán)節(jié)每隊(duì)選派一名代表成員依次上場(chǎng)，內(nèi)容主題為“室友情”參賽選手對(duì)于自己寢室中發(fā)生的一些有趣的，感人的，積極正面的故事用PPT加講解的形式，5分鐘。講解內(nèi)容要求積極向上，體現(xiàn)出自己寢室獨(dú)有的優(yōu)點(diǎn)和特點(diǎn)
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1)PPT效果(10分)。
2)選手現(xiàn)場(chǎng)效果(5分)。
3)講解內(nèi)容(15分)。
3、第三環(huán)節(jié)：才藝展示(30分)
在本環(huán)節(jié)，每組進(jìn)行才藝展示，才藝展示的內(nèi)容要求積極向上，能體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌，由評(píng)委老師根據(jù)選手表演情況進(jìn)行打分。
4、第四個(gè)環(huán)節(jié)：默契大考驗(yàn)
本環(huán)節(jié)主要測(cè)試寢室同學(xué)之間彼此的默契程度和了解程度。每個(gè)團(tuán)隊(duì)推選兩名隊(duì)員，分開(kāi)站立，由工作人員分發(fā)筆和寫(xiě)字板。主持人進(jìn)行提問(wèn)，兩隊(duì)人都要對(duì)此進(jìn)行答題，將各自答案寫(xiě)到寫(xiě)字板上，過(guò)程中兩名選手不得以任何方式交流。本環(huán)節(jié)每隊(duì)一共有5道題，規(guī)定時(shí)間到或選手確認(rèn)答題結(jié)束，由主持人請(qǐng)兩位選手同時(shí)翻開(kāi)寫(xiě)字板，出示給觀(guān)眾，同時(shí)主持人宣讀選手的答案，看兩個(gè)人的回答結(jié)果是否相同。答案相同或者相近的，得8分，不同或意思不符則不得分。答題結(jié)束，亮出答案。由工作人員統(tǒng)計(jì)答案，并計(jì)分。(例如，你們寢室英語(yǔ)分是誰(shuí)。某學(xué)院的A同學(xué)回答的是小強(qiáng)，如果該學(xué)院B同學(xué)的答案和A同學(xué)相同，則獲得相應(yīng)的分?jǐn)?shù))。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定
本次大賽將本著公平、公正、公開(kāi)的原則，采取心理學(xué)專(zhuān)業(yè)教師評(píng)審和大學(xué)生評(píng)審組相結(jié)合的方式進(jìn)行，最終評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等各一個(gè)，由學(xué)生處頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)。獲獎(jiǎng)名單及參賽照片將在沈陽(yáng)化工大學(xué)學(xué)生處心理咨詢(xún)中心網(wǎng)站專(zhuān)題展示。
九、比賽須知
1、請(qǐng)各院系參賽團(tuán)隊(duì)仔細(xì)閱讀比賽須知，熟悉賽會(huì)的日程安排;
2、請(qǐng)各參賽團(tuán)隊(duì)成員以及組織人員務(wù)必于每場(chǎng)比賽開(kāi)始前30分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng)，進(jìn)行抽簽，以利于賽事的統(tǒng)籌安排及各場(chǎng)比賽準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行;
3、請(qǐng)各參賽團(tuán)隊(duì)遵守賽事各項(xiàng)時(shí)間安排，如遇到特別問(wèn)題，請(qǐng)及時(shí)與主辦方聯(lián)系，以便協(xié)調(diào)安排，保證活動(dòng)圓滿(mǎn)成功;
4、遵守賽會(huì)的紀(jì)律及規(guī)則規(guī)定，請(qǐng)?jiān)诿繄?chǎng)比賽之前做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作，以利于參賽團(tuán)隊(duì)在比賽中發(fā)揮出自己的水準(zhǔn);
5、比賽期間，如要表達(dá)對(duì)賽事的意見(jiàn)，請(qǐng)與心協(xié)人員聯(lián)系;
6、初賽各個(gè)學(xué)院需出觀(guān)眾，不得影響比賽現(xiàn)場(chǎng)的正常秩序，所有影響比賽正常進(jìn)行的行為，心協(xié)成員都有權(quán)阻止，情節(jié)嚴(yán)重或不聽(tīng)勸阻者可要求其離開(kāi)比賽現(xiàn)場(chǎng);
7、本次比賽的最終解釋權(quán)歸心理協(xié)會(huì)所有;
8、要求各二級(jí)學(xué)院為本次活動(dòng)出版，要求于初賽前展出。
一、活動(dòng)目標(biāo)
1.讓幼兒感受在幼兒園生活和學(xué)習(xí)的快樂(lè)。
2.安撫、穩(wěn)定新生入園的情緒。
二、活動(dòng)過(guò)程
安撫、穩(wěn)定新生情緒。
1.熱情地和小朋友們問(wèn)好，抱抱哭鬧的幼兒。
2.安撫幼兒情緒，引導(dǎo)幼兒玩自己感興趣的玩具。
教小朋友們唱《問(wèn)好歌》，引導(dǎo)幼兒之間相互問(wèn)好。
(一)活動(dòng)導(dǎo)入
教師：小朋友們，祝賀你們上幼兒園了，以后每天早上來(lái)上學(xué)時(shí)，我們都會(huì)見(jiàn)到自己熟悉的小伙伴，那小伙伴之間見(jiàn)面時(shí)，應(yīng)該說(shuō)什么話(huà)呢?(你好)
教師：相互之間除了問(wèn)好，還可以做哪些動(dòng)作?(點(diǎn)頭、抱抱、握手等)
教師：小手也會(huì)問(wèn)好哦，看看它們是怎么做的?請(qǐng)欣賞手指謠《問(wèn)好歌》。
(二)活動(dòng)展開(kāi)
1.幼兒欣賞教師表演《問(wèn)好歌》，初步熟悉童謠的內(nèi)容。
教師：大拇指見(jiàn)面干什么?
幼兒：點(diǎn)點(diǎn)頭
教師：四指伸出干什么?
幼兒：拉勾勾
教師：手指張開(kāi)干什么?
幼兒：抱一抱
教師：手指并攏干什么?
幼兒：拉拉手
教師：手在耳邊干什么?
幼兒：轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)
教師：我們都是好朋友做什么動(dòng)作?
幼兒：拍拍手
2.教師完整示范，引導(dǎo)幼兒表演每一句里手指的動(dòng)作。
教師：請(qǐng)小朋友的小手和我的小手一起來(lái)問(wèn)好吧。(幼兒和老師一起邊說(shuō)童謠，邊做動(dòng)作。)
三、結(jié)束活動(dòng)
提醒幼兒吃水果點(diǎn)心、喝水、如廁。