學(xué)校五四晚會策劃書

| 小龍

轉(zhuǎn)眼間五四青年節(jié)又到了,愛國主義是五四精神的泉源,民主與科學(xué)是五四精神的核心,開展五四青年節(jié)的活動(dòng)能增進(jìn)青年對文化的了解。學(xué)校五四晚會策劃書怎么寫?小編今天在這里給大家分享一些關(guān)于學(xué)校五四晚會策劃書,希望能幫到各位。

學(xué)校五四晚會策劃書精選篇1

一、活動(dòng)主題

繼承五四精神,展現(xiàn)青春風(fēng)采

二、指導(dǎo)思想

以舉辦系列活動(dòng)為主線,進(jìn)一步深化團(tuán)員愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育,倡導(dǎo)青年團(tuán)員把愛國主義與社會主義有機(jī)結(jié)合起來、把民族精神與時(shí)代使命有機(jī)結(jié)合起來、把個(gè)人成長與社會責(zé)任有機(jī)結(jié)合起來。通過開展豐富多彩的紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)92周年的系列活動(dòng),回顧和緬懷令人難忘的革命歷史歲月,展現(xiàn)新時(shí)期青年的風(fēng)采。

三、活動(dòng)內(nèi)容

(一) 青春的紀(jì)念。

組織青年團(tuán)員祭掃革命烈士墓、觀看革命歷史電影、開展老團(tuán)員退團(tuán)紀(jì)念活動(dòng)。引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年瞻仰革命遺跡,回顧革命歷史,繼承光榮傳統(tǒng)。

(二) 青春的風(fēng)采。

組織青年團(tuán)員開展迎“五四”教育教學(xué)敘事征文比賽,

表達(dá)對“五·四”精神的傳承,引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年展示激揚(yáng)青春。

(三) 青春的承諾。

開展青年志愿者活動(dòng),繼續(xù)組織“服務(wù)自我,幫扶幼小”的志愿者服務(wù),組織青年團(tuán)員關(guān)愛孤殘兒童,激勵(lì)青年團(tuán)員關(guān)愛弱勢群體,關(guān)愛學(xué)生。

學(xué)校五四晚會策劃書精選篇2

為弘揚(yáng)“五四”運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng),弘揚(yáng)愛國主義、集體主義的光榮傳統(tǒng),營造良好的校園文化氛圍,豐富青年教師的校園生活,勞逸結(jié)合,激勵(lì)青年教師們樹立積極向上、樂觀進(jìn)取的精神,從而更好的投入到教育事業(yè)中,成為優(yōu)秀的青年教師。

一、活動(dòng)主題

理想火炬大接力,青春中國我能行

二、活動(dòng)目的

以中國共產(chǎn)黨建立90周年為契機(jī),深入開展理想信念教育,通過各種與中國共產(chǎn)黨和共產(chǎn)主義青年團(tuán)歷史有關(guān)場館的參觀與采訪,培養(yǎng)學(xué)生的愛國熱情和社會主義接班人意識。

結(jié)合華東模范中學(xué)“雙通”教育理念,通過“五四”青年節(jié)的主題活動(dòng),在課外實(shí)踐中,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作的意識、鍛煉學(xué)生處理解決問題的能力,為提升學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力提供平臺,為學(xué)生群體的建設(shè)打下基礎(chǔ)。其次,通過年級組教師、教研組教師參與德育活動(dòng)的設(shè)計(jì)等準(zhǔn)備工作,將學(xué)科教學(xué)與學(xué)生的德育有機(jī)結(jié)合,展現(xiàn)“人人都是德育工作者”的理念,并為教師群體的建設(shè)搭建平臺,建立和諧的師生關(guān)系。

三、參加五四青年節(jié)活動(dòng)對象

經(jīng)貿(mào)小學(xué)全體青年教師

四、五四青年節(jié)活動(dòng)內(nèi)容

1.主題參觀活動(dòng)。

2.開心之旅活動(dòng)。

3.主題讀書活動(dòng)。

4.主題征文活動(dòng)。

五、五四青年節(jié)宣傳語

學(xué)習(xí)吳健雄精神,爭做人民滿意教師

六、組織保障

1.精心組織。精心組織實(shí)施,認(rèn)真做各項(xiàng)行動(dòng)的具體安排。

2.營造氛圍。切實(shí)加大吳健雄精神的宣傳力度,營造濃厚輿論氛圍。

3.認(rèn)真總結(jié)。做好開展活動(dòng)的總結(jié)工作,并將有關(guān)材料報(bào)送教育局團(tuán)工委。

七、具體安排

(1)學(xué)生自行組建6-8人的團(tuán)隊(duì),對團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行分工。確立隊(duì)長、旗手、攝影師、活動(dòng)記錄員、財(cái)務(wù)員等。

(2)只能夠乘坐公交車、地鐵等公共交通集體前往活動(dòng)地點(diǎn)。財(cái)務(wù)員做好車費(fèi)發(fā)票的收集和報(bào)銷工作。

(3)外出活動(dòng)注意安全,遵守各項(xiàng)公共秩序。如遇緊急情況,及時(shí)處理,并與學(xué)校聯(lián)系。

(4)活動(dòng)記錄員做好團(tuán)隊(duì)活動(dòng)記錄,詳細(xì)填寫《活動(dòng)記錄手冊》。

(5)在團(tuán)隊(duì)活動(dòng)過程中,攝影師至少拍攝10張活動(dòng)照片和3段錄像。

(6)以團(tuán)隊(duì)最后一名學(xué)生返校的時(shí)間作為最終成績。

學(xué)校五四晚會策劃書精選篇3

一、活動(dòng)主題:

弘揚(yáng)五四精神放飛青春夢想

二、指導(dǎo)思想:

以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以加強(qiáng)班級組織建設(shè)為基礎(chǔ),通過開展主題紀(jì)念系列活動(dòng),回顧共青團(tuán)的光輝歷程,展望新形勢下共青團(tuán)的發(fā)展前景,進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)員青少年的政治意識和服務(wù)意識。

三、活動(dòng)目的:

在“五四”青年節(jié)來臨之際,為了宣揚(yáng)“五四”精神,放飛青春夢想,激勵(lì)廣大團(tuán)員青年自覺擔(dān)負(fù)起時(shí)代賦予的光榮使命,不斷創(chuàng)造新的青春業(yè)績,進(jìn)一步營造健康積極向上的校園文化氛圍,實(shí)現(xiàn)和諧校園、和諧社會而努力奮斗。

四、具體安排:

各班團(tuán)組織要緊密圍繞紀(jì)念活動(dòng)的主題,重點(diǎn)做好以下幾方面的工作。

1、舉辦紀(jì)念中國共青團(tuán)成立__周年圖片展。各班團(tuán)支部可組織本班級團(tuán)員及入團(tuán)積極分子集體觀看展出,通過學(xué)習(xí)團(tuán)的知識和團(tuán)的歷史,引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年繼承和發(fā)揚(yáng)共青團(tuán)的光榮傳統(tǒng),緊密團(tuán)結(jié)在黨的周圍,自覺跟黨走中國特色社會主義道路。

2、開展“怎樣弘揚(yáng)五四精神”青春感言征集活動(dòng)。通過向全系統(tǒng)團(tuán)員青少年進(jìn)行感言征集,加強(qiáng)對青少年思想動(dòng)態(tài)和關(guān)注熱點(diǎn)的把握,增強(qiáng)團(tuán)員青少年的自豪感與凝聚力。

3、團(tuán)史知識競賽活動(dòng)。讓廣大青年團(tuán)員加強(qiáng)對中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)情和團(tuán)史的學(xué)習(xí),使團(tuán)員們對團(tuán)的發(fā)展歷史和有關(guān)團(tuán)的基本知識有個(gè)較全面的掌握,從中明白作為團(tuán)員的基本權(quán)利和義務(wù),對團(tuán)的性質(zhì)和職能有個(gè)較為更深層次的認(rèn)識。

學(xué)校五四晚會策劃書精選篇4

一、指導(dǎo)思想:

結(jié)合“五?一”國際勞動(dòng)節(jié)和“五?四”青年節(jié)舉辦的此項(xiàng)活動(dòng),旨在弘揚(yáng)民族精神,培養(yǎng)和展示學(xué)生的人文素質(zhì),進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們明確當(dāng)前社會思想領(lǐng)域是非、善惡、美丑的界限,促進(jìn)良好校風(fēng)的形成,體現(xiàn)中學(xué)生奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。

二、活動(dòng)主題:

弘揚(yáng)愛國主義,集體主義,社會主義思想,使中學(xué)生明確“八榮八恥”榮辱觀的深刻內(nèi)涵,自覺運(yùn)用榮辱標(biāo)準(zhǔn)檢省自己的思想和行為,自覺養(yǎng)成優(yōu)良品德,努力成長為四有新人。

三、時(shí)間及安排:

①第八周4月4日下午4點(diǎn),在1樓團(tuán)委召開高一年級班長和宣傳委員會議,4月6日下午,召開高一年級班主任會,布置活動(dòng)要求,(高二高三年級選報(bào)參賽選手)各班積極準(zhǔn)備。

②第九周4月14日班會活動(dòng)時(shí)間,高一年級各班按照學(xué)校要求,由班主任和語文老師組織初賽,形式定為詩歌朗誦或者演講均可。初選出1-2名同學(xué),繼續(xù)準(zhǔn)備。

③第十周4月18日下午4點(diǎn)高中各班選手在一樓學(xué)術(shù)廳進(jìn)行復(fù)賽。選出8個(gè)節(jié)目參加全校展示。

④“五?四”表彰大會后全校舉行朗誦(演講)比賽,評出優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng)。

此次活動(dòng)由校政教處、團(tuán)委、語文教研組及學(xué)生會主辦,并負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、督促檢查評比工作。

四、具體要求:

①班主任在4月4-14日對各班學(xué)生進(jìn)行動(dòng)員,并組織學(xué)生積極準(zhǔn)備。

②學(xué)生會學(xué)宣部和秘書部做校內(nèi)宣傳工作,通過海報(bào),黑板報(bào)等形式宣傳。

③班主任認(rèn)真組織好4月14日的班內(nèi)比賽,選出的學(xué)生名單于4月17日前交政教處。

④學(xué)生會負(fù)責(zé)安排復(fù)賽時(shí)學(xué)生抽簽及相應(yīng)工作。

⑤復(fù)賽勝出選手的文稿及音響資料于4月21日前交政教處備案。

⑥年級主任應(yīng)督促和支持完成初、復(fù)賽工作。

五、評比方法:

主題鮮明積極向上。(4分)

表達(dá)能力,富于激情表達(dá)流暢。(3分)

普通話標(biāo)準(zhǔn),語言及用詞規(guī)范。(1分)

表現(xiàn)能力,儀表大方,舉止得體。(2分)

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。獲獎(jiǎng)同學(xué)將發(fā)相關(guān)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品,獲獎(jiǎng)名單將及時(shí)張榜公布。

學(xué)校五四晚會策劃書精選篇5

一、指導(dǎo)思想。

今年是“五四運(yùn)動(dòng)”勝利__周年和共青團(tuán)成立__周年。為弘揚(yáng)“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神和繼承“永遠(yuǎn)跟黨走”的光榮傳統(tǒng),增強(qiáng)廣大青年學(xué)生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感,促進(jìn)良好校風(fēng)的形成,__學(xué)校團(tuán)委將開展慶?!拔濉に那嗄旯?jié)”系列活動(dòng),匯聚青年教師的青春力量,共建和諧文明的__學(xué)校。

二、座談會主題。

愛崗敬業(yè),提升素質(zhì),盡快成長

三、座談會時(shí)間。

20__年5月4日(周五)下午4:45

四、地點(diǎn)及主持。

音樂教室,座談會由__書記主持

五、參會人員。

學(xué)校全體老師

六、活動(dòng)目的。

1、進(jìn)一步端正青年教師觀念態(tài)度,幫助青年教師樹立正確的價(jià)值觀、人生觀。

2、引導(dǎo)青年教師讓閑暇時(shí)光充實(shí)起來,積極提升業(yè)務(wù)素質(zhì),爭取“五年站穩(wěn)講臺,十年成為骨干,二十年成名成家”。

3、糾正部分青年教師工作和生活中一些陋習(xí),努力培養(yǎng)一大批綜合素質(zhì)強(qiáng)的優(yōu)秀青年教師。

七、座談會程序。

1、教導(dǎo)處__主任就青年教師成長和培養(yǎng)問題作專題發(fā)言。

2、兩名青年教師代表(小學(xué)部和中學(xué)部各一名)發(fā)言。主要暢談自己成長,工作、生活感受以及對學(xué)校工作提出一些好的建議。

3、駱校長作座談會總結(jié),從教師思想、教學(xué)工作、師德、人生規(guī)劃等方面對青年教師提出新的要求和希望。

4、教師才藝展示。

5、食堂聚餐。

八、相關(guān)事項(xiàng)。

1、會場布置由團(tuán)委負(fù)責(zé)。

2、會場話筒(準(zhǔn)備兩個(gè)話筒)、音響等由__老師負(fù)責(zé)。

3、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)與年級協(xié)商、選定發(fā)言的青年教師代表,并及時(shí)通知其本人撰寫好書面發(fā)言稿。

4、辦公室楊順軍主任負(fù)責(zé)參會青年教師考勤工作以及攝影和宣傳。

5、散會后的衛(wèi)生、器材的收集和整理工作由團(tuán)委負(fù)責(zé)。

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