和黑板報一樣，手抄報也是一種群眾性的宣傳工具。那么，組織舉辦手抄報活動策劃書怎么寫?今天小編在這里給大家分享一些文章，是關(guān)于組織舉辦手抄報活動策劃書，希望可以幫到大家!
一.競賽名稱：“綠色-環(huán)?！庇⒄Z手抄報設(shè)計競賽
二.競賽背景：
為了響應(yīng)低碳，普及環(huán)保理念，以及通過新穎的宣傳形式我們校園的綠色文化，進行思想意識教育和藝術(shù)文化教育，引導學生成為綠色使者，豐富學生的藝術(shù)生活，為締造綠色校園文化營造良好的氛圍，材冶系團總支研究決定舉辦西安建筑科技大學華清學院第一屆“綠色-環(huán)?！庇⒄Z手抄報設(shè)計競賽。
三.競賽目的
提高學生的英語表達能力及書寫規(guī)范性，以文藝形式加強學生對英語學習的興趣，增進學生之間綠色文化的交流，為和諧社會造就具有環(huán)保素質(zhì)、創(chuàng)新意識和動手能力的高素質(zhì)人才。
四.策劃舉辦單位：
西安建筑科技大學華清學院材冶系團總支
五.競賽簡介：
1.競賽主題：綠色家園
2.競賽口號：do good to the environment,caring for nature
(善待環(huán)境，關(guān)愛自然)
3.競賽地點：西安建筑科技大學華清學院
4.競賽對象：西安建筑科技大學華清學院材冶系全體學生
5.競賽流程：
(1)宣傳動員及作品提交階段
__年11月28日——__年12月11日
(2)作品評審階段(系級評獎)
__年12月12日——__年12 月18日
(3)作品會展階段
__年12月19日——__年12月23日
六.作品要求：
(1)圍繞“綠色-環(huán)?！敝黝}構(gòu)思，主題鮮明，立意新穎，內(nèi)容健康向上
(2)以個人或團體為單位創(chuàng)作參賽
(3)以英文形式出報，圖文并茂
(4)紙張必須為4開或2a規(guī)格
(5)作品背面右下角注有參賽者姓名、專業(yè)班級、聯(lián)系方式
(6)必須是原創(chuàng)作品，嚴禁抄襲
七.作品評比：
(1)內(nèi)容(50%)：圍繞主題(20%)
作品整體質(zhì)量(20%)
符合作品要求(10%)
(2)創(chuàng)造(30%)：方案設(shè)計新穎(20%)
形式新穎(10%)
(3)：語言表達(20%)：版面語言簡潔、凝練(10%)
書寫規(guī)范，態(tài)度認真(10%)
八.獎項設(shè)計：
一等獎2名
二等獎4名
三等獎6名
優(yōu)秀獎10名
九.競賽咨詢：
西安建筑科技大學華清學院材冶系團總支博客
西安建筑科技大學華清學院
材冶系團總支
活動主題：繪出你心中所想寫出你心中所知
活動目的：讓大學生重溫制作手抄報的樂趣的同時也給大學生提供交流美食，分享美食的平臺。將手抄報、美食、詩詞歌賦相結(jié)合，多方面展示美食的魅力。
主辦單位：校團委、校社團聯(lián)合會
策劃承辦單位：文學院團委、美食協(xié)會
活動對象：全校在籍學生
活動時間：待定
活動內(nèi)容：你有什么私房菜，你有什么健康的飲食建議，你覺得大學生應(yīng)該如何均衡膳食，只要你有任何關(guān)于美食、飲食的建議，都不妨拿出來show一show。當然，如果你對美食的制作和常識一竅不通也沒事，相信身為大學生的你，腦海里一定有不少關(guān)于美食的詩詞歌賦吧，不妨也寫出來比一比，看看誰肚子離得墨水多?；蛘撸憧梢哉?guī)椎啦穗?，配以你精彩的解說，再者你可以給他們?nèi)€獨一無二的名。你是不是已經(jīng)躍躍欲試了呢，來吧，繪出你的idea，用你的雙手來豐富我們的美食大舞臺。期待你的精彩一繪。
(一道或幾道美味佳肴的制作方法;你對健康飲食的一些想法;你對飲食搭配的一些獨到見解;你所能想到的有關(guān)食物、美食的詩詞歌賦;給美食配上你獨一無二的解說或者取一個特色鮮明的名。)
活動步驟：
一. 前期宣傳
二. 作品的收集與評選
三. 活動結(jié)果的告示，優(yōu)秀作品的展示及活動報導
獎項設(shè)置：一等獎 二等獎 三等獎
評選方法：總體感觀 內(nèi)容 跡 結(jié)構(gòu)設(shè)計與布局
參與方法：作品注明學院、班級、姓名、聯(lián)系方式交至袁同學、耿同學處。
一、 活動主題：青春如歌
二、 活動時間：11月份
三、 活動成員：漳州師范學院1、2、3，4年級同學
四、 活動內(nèi)容：以“青春如歌”為主題作出手抄報，報題、內(nèi)容、排版、字體不限(可自擬主題，如從健康、國家、人生為中心展開篇幅)。要求內(nèi)容健康、積極向上。
五、 活動展開：
以個人為單位，在本學院1、2、3，4年級中展開。由各參賽者自備材料，明活動細則將由宣傳部則以傳單、海報的形式進行通知、宣傳。
活動為期一周，若提前完成，可提前上交活動成果給各班宣傳委員，于活動結(jié)束日前上交至宣傳部。由宣傳部及其他相關(guān)老師、同學評估。
活動評出第一名、第二名、第三名各一名。給與適當獎勵。
活動后期由宣傳部負責成果展，把主題鮮明、銳意創(chuàng)新的作品進行展覽。輔助以海報宣傳。
六、各部門分工合作：
主席團、秘書處、各部部長及編輯部部長：負責當評委，評分細則由本部給出。
網(wǎng)絡(luò)部：負責報道活動成果，并負責活動后期成果展的拍照。
編輯部：負責做好通訊稿件工作。
勞生部：負責活動后期成果展覽時搬展板與桌子。
七、 經(jīng)費預算：(可參考)
材料費用：白紙、宣傳紙、雙面膠、傳單等40元
獎品費用：50+30+20=100
為進一步深化未成年人思想道德建設(shè)，弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，引導未成年人認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)，切實做好“我們的節(jié)日”系列主題活動，青橋?qū)W校將開展“我們的節(jié)日?中秋”節(jié)日小報評比活動。現(xiàn)將活動方案如下：
一、活動目的
豐富中小學生節(jié)日精神文化生活，培養(yǎng)和樹立認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念，進一步豐富“做一個有道德的人”主題實踐活動，發(fā)揮未成年人主體作用和家校互動的紐帶作用，增強對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認同感和自豪感。
二、活動對象
全校中小學生
三、活動領(lǐng)導小組
組 長：王 洪 杜秋萍
副組長：顏玫
成 員：戴梅珍 胡世薇 萬文華 方實 楊揚 各班班主任
四、作品要求
1、作品內(nèi)容。以中秋節(jié)為主題，突出傳統(tǒng)節(jié)日由來、節(jié)日傳說、節(jié)日習俗、節(jié)日食品和節(jié)日所蘊含的教育意義。要求內(nèi)容精煉、圖文并茂，色彩搭配合理、作品有創(chuàng)意、報頭新穎、貼切。2、作品形式。手抄報和電子報均可(打印成紙質(zhì))。小學低年級學生以繪畫展現(xiàn)為主，小學高年級學生以文字采集為主，中學生則更多地表現(xiàn)自身感悟和創(chuàng)作技巧。同時，鼓勵學生利用電子雜志、博客、網(wǎng)頁等新興媒介創(chuàng)作各具特色的“電子節(jié)日小報”。
五、報送數(shù)量、規(guī)格要求與收件截止時間
1、報送數(shù)量：各班在本單位比賽的基礎(chǔ)上，評選出優(yōu)秀作品上報學校。每個班送優(yōu)秀作品2幅;學校再評比出小學、初中各一副報送教體局。
2、報送要求：每件作品尺寸為4開，單面創(chuàng)作，作品背面左下角請用正楷字體注明：學校、作者姓名(不得超過1人)、組別、作品種類、作品名稱、指導教師(不得超過1人)。
3、收件截止時間：20__年9月26日。
六、評選表彰。
1、分小學組、初中組評選出一、二、三等獎若干名，對獲獎?wù)哳C發(fā)榮譽證書。
2、指導學生獲一等獎的老師頒發(fā)“優(yōu)秀指導老師獎”。
一、活動主題：
“我看兩會”手抄報繪制大賽
二、活動目的
通過舉辦本次手抄報大賽，提高同學們的創(chuàng)新思維能力，激發(fā)同學們對書法、繪畫、文學等技能的學習熱情，和對社會焦點問題的關(guān)注，調(diào)動同學們的積極性，開闊學習的視野，體味世界的豐富多彩，__級生態(tài)團支部特地策劃舉辦大學生手抄報大賽，現(xiàn)面向全院征求參賽稿件。同時，擴大我團支部在院內(nèi)的影響。
三、活動介紹
參賽對象：地理科學學院全日制學生
活動時間：__年3月8日-16日
活動地點：福建師范大學地理科學學院
四、活動流程
1.活動前期：
1、宣傳：3月8日-16日畫海報
(1)在各寢室樓下張貼海報，宣傳有關(guān)主題的一些知識，激發(fā)同學們的興趣，激發(fā)對活動的熱情。
(2)在各寢室樓下張貼海報，介紹手抄報制作方法、比賽流程及本次活動的意義和評分細則。
(3)通知各班團支書，并由團支書在各班宣傳。
2、報名參賽：
在各班團支書處報名。報名時間為期三天。截止日期：3月16日
3、在各寢室樓下設(shè)立作品提交箱。
2.活動中期：
1)參賽選手制作手抄報：3月8日——3月16日
將作品交到各班團支書處或直接投到d1-307宿舍。
2)作品初審：3月19日
借用小教室，聯(lián)系評委。優(yōu)秀作品進入復審。若有外院同學參賽，可找各學院團委宣傳部及校團委宣傳中心相關(guān)人員作評委，以保證公平。
3)觀眾投票：3月20日
將進入復審的作品分別在共青團廣場展出，并由觀眾進行投票。投票說明：分發(fā)給大眾一些小貼紙，每人一張，選出喜歡的作品，以便進行直觀的比較。
3、活動后期：
1.最終評審及頒獎：3月23日
借用大教室及投影儀，將優(yōu)秀作品展出并由作者講解主題及創(chuàng)作過程，由評委采用五分制打分，去掉最高分和最低分取總分。將觀眾投票數(shù)除以100加入總分。評出一、二、三等獎，及“最佳書寫?yīng)劇?、“最佳版式獎”、“最佳?chuàng)意獎” ，最后頒獎。
2.優(yōu)秀作品展出：3月24日——4月24日
將優(yōu)秀作品(附帶作品創(chuàng)意說明)在宿舍樓下展出，展示地科院學生的風采。
3.后期公益活動：
參賽作品可按個人意愿捐給聾啞學院的學生，通過你的手傳遞一份愛。
4、活動總結(jié)
注意事項：
1、海報盡可能持久的保留，避免被覆蓋;
2、做好人員配置并與其他部門進行協(xié)調(diào)。
3、活動期間做好工作記錄
4、所有費用一律以發(fā)票作為報銷憑證。
5、要提前借用教室，展出、投票所需展板及桌椅。
6、在預定時間內(nèi)完成計劃。
五、設(shè)計要求
一、手抄報的版面設(shè)計：
1、主標題：即手抄報的名稱，如“兩會之我見”等。
2、報頭：緊跟主標題的一幅畫，與主標題有機地組合在一起。
3、文章：是手抄報的主要部分，最少有三個欄目必寫：兩會與黨
二、手抄報的制作完成：
1、文章的抄寫。體要工整、美觀，不寫錯別。
2、標題的書寫。①標題要醒目。②用美術(shù)體書寫
3、標題的裝飾。①可以直接在標題上裝飾。②也可以在文的旁邊加以裝飾。
4、報頭繪制要醒目，而不刺眼。
5、尾花繪制要小巧精致，起點綴作用，不能搶眼。
6、底紋的裝飾?？梢栽谂虐鏁r做好，也可以在寫好作裝飾。最后將報面擦干凈。
六：評分細則
評審團本著公平、公正、公開的原則，根據(jù)評分表上的評分細則給參賽作品做出公正的評價，最后分數(shù)是去掉一個最高分去掉一個最低分取平均分?？蓞⒄找幌略u分標準評分。
評分標準
評比項目 評分標準
1.主題鮮明(3分) 手抄報主題明確、新穎
2.內(nèi)容豐富(2分) 選取的文章符合主題，有深度，對問題有自己獨特的看法。若為原創(chuàng)作品有相應(yīng)加分
3.版面設(shè)計(2分) 要求版面設(shè)計科學、合理、新穎，文、畫面所占比例平衡。
4.創(chuàng)意新穎(1分) 發(fā)揮想象，新穎別致
5.書寫與插圖(1分) 要求手工制作，跡工整清晰，畫面和諧
6.整體效果(1分) 比例協(xié)調(diào)，視覺效果好
最后得分 滿分10
七、獎項設(shè)置
一等獎一名：獎品(金額待定)
二等獎兩名：獎品(金額待定)
三等獎三名：獎品(金額待定)
優(yōu)秀獎四名：獎品(金額待定)
最佳書寫?yīng)劊喝舾擅?、獎品待?/p>
最佳版式獎：若干名、獎品待定
最佳創(chuàng)意獎：若干名、獎品待定