大學(xué)歡迎新生標(biāo)語

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大學(xué)歡迎新生標(biāo)語推薦

1、用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度做工作,用寬容的胸懷待同事

2、開拓創(chuàng)新,再造輝煌,建設(shè)新世紀(jì)的新福大

3. 展開理想翅膀,鍛就國(guó)家棟梁

4、 因?yàn)槟贻p,未來屬于我們

5、不做口頭的巨人,要做行動(dòng)的標(biāo)兵

6.、精神成人,知識(shí)成才,態(tài)度成全

7、熱烈歡迎老師們同學(xué)們返校工作學(xué)習(xí)

8、 秉明燭師心,治為人之學(xué)

9、長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海

10、 高目標(biāo),高要求,教學(xué)相長(zhǎng),奮斗方可成才

11、取勝要靠耐心和毅力,任何僥幸只會(huì)釀成失敗的后果

12.前有標(biāo)兵,后有追兵,遠(yuǎn)拋?zhàn)繁?,勇超?biāo)兵

13、樹文明新風(fēng),做文明師生,創(chuàng)文明校園

14、成功不在于分?jǐn)?shù)的高低,而在于你有沒有盡了最大的努力

15、競(jìng)知向?qū)W 厚德篤行 營(yíng)造良好的校園氛圍

16、新學(xué)期,新目標(biāo),新發(fā)展

17、三中,用心呵護(hù)你的未來

18、用辛勤汗水圓大學(xué)夢(mèng),用優(yōu)異成績(jī)報(bào)養(yǎng)育恩

19、物流工程學(xué)院——心系你心,情牽物流

20、培養(yǎng)英才,建教育大業(yè);與時(shí)俱進(jìn),創(chuàng)示范名校

21、誠(chéng)信嚴(yán)謹(jǐn)繼往開來,求實(shí)創(chuàng)新再創(chuàng)輝煌

22、政治與行政學(xué)院——新校園,新生活,新起點(diǎn),政治與行政學(xué)院,您的另一個(gè)家

23、差別產(chǎn)生在業(yè)余時(shí)間,成績(jī)?nèi)Q于點(diǎn)滴積累

24、在羨慕別人成績(jī)的同時(shí),更要欣賞他們走過的足跡

25、培育英才,建教育大業(yè);與時(shí)俱進(jìn),創(chuàng)示范名校

大學(xué)歡迎新生經(jīng)典標(biāo)語

26、用激情點(diǎn)燃?jí)粝耄美硐胝樟寥松?/p>

27、納優(yōu)秀學(xué)子,鑄時(shí)代英才

28、和諧大學(xué)匯精英 濃墨重彩書偉章綠色校園聚新銳 春華秋實(shí)展宏圖

29、未來,我們攜手播種希望;成功,我們伴你一路而行

30、集名師,會(huì)集百家精華;共奮斗,鑄就高校人才

31、潛心求知,踏實(shí)工作,穩(wěn)步推動(dòng),協(xié)調(diào)發(fā)展

32、誠(chéng)信嚴(yán)謹(jǐn)繼往開來,求實(shí)創(chuàng)新再創(chuàng)輝煌

33、潛心求知,踏實(shí)工作,促管理,牢記自身職責(zé)

34、新學(xué)期新起點(diǎn)新高度新挑戰(zhàn)新希望

35、三中是一艘裝載知識(shí)的航船,陪伴我們渡過成功的彼岸

36、新起點(diǎn)高目標(biāo),邁向新的成功

37、可做高富帥,亦喜白富美,但需有顆感恩心;或許貌不楊,尚處貧困境,無妨成為高尚人

38、實(shí)施理想的教育實(shí)現(xiàn)教育的理想

39、為生存而學(xué)習(xí),為發(fā)展而教育,為幸福而奮斗

40、找方法才能成功,找借口只有失敗

41、新學(xué)期,新舉措,師生共進(jìn),撒汗才能收獲

42、歡聚金秋迎新生,激揚(yáng)青春頌校慶

43、分分秒秒做些有益的事,每時(shí)每刻戒掉無聊的行為

44、熱愛生活 學(xué)會(huì)生活 創(chuàng)造生活

45、推進(jìn)學(xué)?;顒?dòng)文化建設(shè),實(shí)現(xiàn)孩子健康快樂成長(zhǎng)

46、發(fā)揚(yáng)奧林匹克精神,共建和諧美好校園

47、國(guó)際教育學(xué)院——成就留學(xué)夢(mèng)想

48、為生存而學(xué)習(xí),為發(fā)展而教育,為幸福而奮斗

49、今朝夢(mèng)圓揮筆墨,明日馳聘舞乾坤

50、今天送我一個(gè)學(xué)生,明天還你一個(gè)棟梁

51、我是校園小當(dāng)家,我愛校園草與花

52、經(jīng)濟(jì)學(xué)院——博于問學(xué),明于睿思,善于務(wù)實(shí),志于成人

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