學(xué)校拾金不昧個(gè)人表?yè)P(yáng)信模板

| 彭永

應(yīng)如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)氖敖鸩幻帘頁(yè)P(yáng)信呢?在現(xiàn)在社會(huì),在很多情況下我們需要用到表?yè)P(yáng)信,表?yè)P(yáng)信在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。下面是小編給大家整理的學(xué)校拾金不昧個(gè)人表?yè)P(yáng)信模板,僅供參考希望能幫助到大家。

學(xué)校拾金不昧個(gè)人表?yè)P(yáng)信模板

學(xué)校拾金不昧個(gè)人表?yè)P(yáng)信模板篇1

親愛(ài)的各位同學(xué):

你們好!

學(xué)校不但傳授科學(xué)文化知識(shí),還教育學(xué)生思想的健康成長(zhǎng),我校環(huán)境優(yōu)美和諧,學(xué)生道德情操和精神風(fēng)貌不斷提升,好人好事層出不窮,不少學(xué)生主動(dòng)利用課余時(shí)間參與校園文化建設(shè),同學(xué)們的舉手之勞更是方便了別人,更美化了人心靈。

四年級(jí)一班的狗蛋同學(xué),在__年__月__日在回家路上拾到一個(gè)黑色皮包(錢包里裝有現(xiàn)金一千六百余元、信用卡兩張、身份證一張、收據(jù)等一系列重要財(cái)務(wù))。狗蛋同學(xué)及時(shí)將錢包交予家長(zhǎng)并等待失主認(rèn)領(lǐng)。

錢包里的金錢對(duì)一個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō)不是個(gè)小數(shù)目,狗蛋同學(xué)這種拾金不昧的精神值得我們__小學(xué)每一位學(xué)生學(xué)習(xí),是我們學(xué)習(xí)的榜樣,在此學(xué)校對(duì)狗蛋同學(xué)提出通報(bào)表?yè)P(yáng)。

狗蛋同學(xué)拾金不昧的精神是新一代小學(xué)生的'道德情操和精神風(fēng)貌的集中體現(xiàn),是學(xué)習(xí)雷鋒精神、弘揚(yáng)文明新風(fēng),促進(jìn)和諧校園的和煦春風(fēng)。

__X

20__年__月__日

學(xué)校拾金不昧個(gè)人表?yè)P(yáng)信模板篇2

__學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):

懷著仰慕的心情,我從__島來(lái)到了圣地__,學(xué)習(xí)精神。當(dāng)我來(lái)到__的第二天就充分感受到精神。

12月5日中午,為趕上外出教學(xué)車輛,急沖沖的跑出房間。在路上,我丟了裝有一萬(wàn)元的錢包。當(dāng)時(shí),我還不知道丟失了錢包,是貴學(xué)院職工來(lái)詢問(wèn)我是否丟失了錢包,我才發(fā)覺(jué)。并告訴我,錢包已經(jīng)撿到,放在貴學(xué)院的管理處。是貴學(xué)院的后勤物業(yè)員工王__撿到錢包。驚喜之余我深深被王__這種拾金不昧的高尚品質(zhì)感動(dòng)。王__這種拾金不昧的.行為,充分體現(xiàn)了貴學(xué)院高尚的道德情操和精神風(fēng)貌、高尚品質(zhì)和良好的社會(huì)公德,是對(duì)精神最好的詮釋。王__的行為也是對(duì)貴學(xué)院精神文明建設(shè)成果和人才培養(yǎng)成果的充分肯定!也請(qǐng)貴學(xué)院對(duì)王__的行為給予表?yè)P(yáng)和肯定!因?yàn)樵谔岢椭C社會(huì)的今天,這種行為更是值得大力提倡和鼓勵(lì)的。

我們理由相信有著這樣一支優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)班子和師資隊(duì)伍,貴學(xué)院一定會(huì)培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀干部和員工,各項(xiàng)工作也會(huì)百尺竿頭,更進(jìn)一步!

學(xué)校拾金不昧個(gè)人表?yè)P(yáng)信模板篇3

親愛(ài)的各位同學(xué):

你們好!

今天上午,我校高一(3)班學(xué)生狗蛋同學(xué)在__樓3樓樓梯口撿到人民幣若干,狗蛋同學(xué)第一時(shí)間交予高一(3)班長(zhǎng)__,狗蛋同學(xué)又于第一時(shí)間交到校團(tuán)委并貼出“失物招領(lǐng)啟事”,希望失主于今天下午到高一生物辦公室領(lǐng)取。

另外今天上午高二(11)班狗蛋同學(xué)在校內(nèi)撿到胸卡一張并且于第一時(shí)間交給了丟失同學(xué)的班級(jí)班主任。丟失同學(xué)向狗蛋同學(xué)表示了萬(wàn)分的感謝!

狗蛋同學(xué)、狗蛋同學(xué)的拾金不昧的行為,表現(xiàn)出作為我校一名中學(xué)生高尚的品質(zhì)和良好的'社會(huì)公德,這也體現(xiàn)了我校中學(xué)生的精神文明素質(zhì)。

校團(tuán)委號(hào)召全體同學(xué)貫徹狗蛋同學(xué)、狗蛋同學(xué)拾金不昧的精神,樹(shù)立正確的人生觀、道德觀、價(jià)值觀,不斷提高自身思想素質(zhì)和道德情操,為社會(huì)主義精神文明建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。

另外校團(tuán)委要求高一至高三各班級(jí)立即在班級(jí)中設(shè)置好人好事記載簿,及時(shí)登記班級(jí)中的好人好事,并及時(shí)向各年級(jí)團(tuán)總支負(fù)責(zé)老師匯報(bào),校團(tuán)委將根據(jù)情況及時(shí)給予表?yè)P(yáng)通報(bào)!

__X

20__年__月__日

學(xué)校拾金不昧個(gè)人表?yè)P(yáng)信模板篇4

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

您好!首先我為貴校能培養(yǎng)出優(yōu)良品德的孩子而致敬!

事情是這樣的:本人于2__X年12月12日丟失錢包(錢包內(nèi)有現(xiàn)金660元,卡3張,暖氣費(fèi)收據(jù)一張),因?yàn)檠┫碌?#39;很大,錢包被雪覆蓋,第二天貴校3年級(jí)7班__同學(xué)在雪地里撿到了錢包,并交給物業(yè),物業(yè)根據(jù)暖氣費(fèi)收據(jù)聯(lián)系到我,他并沒(méi)有留下姓名,后來(lái)他家長(zhǎng)找到我確 認(rèn)我收到了錢包,我才知道他是貴校的學(xué)生。

本人的感激之情無(wú)法言表。__同學(xué)這種拾金不昧的精神值得全體同學(xué)學(xué)習(xí),她的行動(dòng)充分體現(xiàn)了貴校高尚的道德情操和精神風(fēng)貌。所以希望貴校能在公開(kāi)場(chǎng)合給予表?yè)P(yáng),以示鼓勵(lì)。讓更多的孩子能從中學(xué)習(xí),繼往開(kāi)來(lái),發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)的良好品德!

再次為貴校能培養(yǎng)出優(yōu)良品德的孩子而致敬!

__X

____年__月__日

學(xué)校拾金不昧個(gè)人表?yè)P(yáng)信模板篇5

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

X月X日,貴校__學(xué)生__X在我單位拾到__元現(xiàn)金,當(dāng)時(shí)他就站在在原地等,以為失主會(huì)回來(lái)拿回丟失的錢,可他沒(méi)等了很久,失主都沒(méi)來(lái)。因?yàn)樗屑笔?,就只好把拾到的錢,交到了我單位的門(mén)衛(wèi)手里,一再要求門(mén)衛(wèi)要交到失主手中,卻沒(méi)留下姓名。

經(jīng)過(guò)門(mén)衛(wèi)的努力,我們把失去的錢交還到了失主手中,他是我們單位的一位職工,當(dāng)時(shí)取了工資去超市買東西,東西都裝好了才發(fā)現(xiàn)錢不見(jiàn)了,回我們單位的`取款機(jī)尋找的時(shí)候,被我單位門(mén)衛(wèi)發(fā)現(xiàn),把錢歸還了。后來(lái)我們經(jīng)過(guò)多方打聽(tīng),才知道了這位同學(xué)是貴校__的__X。

在這樣物欲橫流的時(shí)代里,一個(gè)__學(xué)生能有如此拾金不昧的精神,實(shí)在難能可貴,要知道__元對(duì)他來(lái)說(shuō)也許是兩三個(gè)月的零花錢。故此,我單位特地寫(xiě)此表?yè)P(yáng)信對(duì)他的這種品質(zhì)給與表?yè)P(yáng),并請(qǐng)求貴校在允許的條件下能對(duì)他的行為在精神或者物質(zhì)上給與表彰。同時(shí),他能有如此表現(xiàn),與貴校的教育和熏陶是分不開(kāi)的,貴校能培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的學(xué)生,亦是我們__人民的驕傲,是整個(gè)教育界奇跡!

__學(xué)校

20__年X月X日

學(xué)校拾金不昧個(gè)人表?yè)P(yáng)信模板篇6

尊敬的__:

拾金不昧,助人為樂(lè)一直是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為_(kāi)_學(xué)校的我們更是要樹(shù)立良好的形象,從我做起,從身邊的`小事做起,把這一寶貴精神傳承下去。

在這方面,我校二年級(jí)六班的師生給全校師生作了表率。4月10日,7年級(jí)6班生活委員在去生活部為同學(xué)們的飯卡充值途中不慎丟失600元錢,班主任和全體同學(xué)都很著急,多次尋找后都失望而返,直到在小學(xué)德育部的幫助下得知我校二年級(jí)六班的秦志梅老師和本班的焦楠同學(xué)撿到錢后及時(shí)交到了德育部,大家懸著的心才放下來(lái)。這種拾金不昧、舍己利人的高尚品質(zhì)讓每個(gè)人感動(dòng),也同時(shí)驗(yàn)證了我們?yōu)H坊外國(guó)語(yǔ)學(xué)校全體師生的文明素質(zhì)。在此希望我們?nèi)w同學(xué)一定會(huì)把拾金不昧助人為樂(lè)這種高風(fēng)亮節(jié)的精神發(fā)揚(yáng)光大,為社會(huì)做出榜樣,為外國(guó)語(yǔ)學(xué)校爭(zhēng)光!

__

20__年__月__日

學(xué)校拾金不昧個(gè)人表?yè)P(yáng)信模板篇7

親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

茲有__X系__級(jí)__班——__X同學(xué)拾金不昧,返還失主。特此表?yè)P(yáng),以資鼓勵(lì)。

據(jù)失主__同學(xué)說(shuō),20__年X月X日由于他個(gè)人疏忽,在二公寓樓后遺失了一錢包,內(nèi)有現(xiàn)金__余元,以及身份證、銀行卡、交通卡等重要物件。有幸被__系__同學(xué)拾到并及時(shí)交到學(xué)校保衛(wèi)處。使失主免于不必要的經(jīng)濟(jì)損失,由此失主特意寫(xiě)了一封感謝信,對(duì)__X同學(xué)表示真摯的感謝。

昔有__級(jí)__同學(xué)助人為樂(lè),今有__級(jí)__X同學(xué)拾金不昧,__X系同學(xué)雷鋒精神源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。希望同學(xué)們以其為榜樣,時(shí)常助人為樂(lè)、戒驕戒躁,成為一個(gè)有著良好道德情操的'新一代大學(xué)生。

__學(xué)校

20__年X月X

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